A Produção Histórica Em Ginástica

Parte desta trajetória foi discutida em nosso estudo O Corpo Feminino no Encontro com a Antiginástica. O texto ora apresentado desenvolve-se a partir de nossa dissertação, que utilizou o método de pesquisa “história de vida” e como instrumento de produção de dados, a entrevista semi-estruturada. Neste momento, não se pretende apresentar a trajetória do corpo na Educação Física, porém, apenas fazer um recorte de sua história atual discutindo as interfaces entre mídia, atividade…

PAULO 2013 Sumário 4 – Introdução 5 – Desenvolvimento do Trabalho - Marx Weber 6 – Emile Durkheim 8 – Karl Marx 9 – Jean Jacque Rousseau 11 – Thomas Hobbes 13 – Relações com a Ginástica geral 14 - Conclusão Introdução Este trabalho nos mostrará a importância da influência de grandes pensadores como Karl Marx, Emile Durkheim, Marx Weber, entre outros, que…

Educação Física da Universidade Estadual d e Campinas –UNICAMP. Este livro expõe e discute questões teórico –metodológicos da Educação Física , tomando-a como matéria escolar que trata, pedagogicamente ,temas da cultura corporal,ou seja os jogos, a ginástica ,as lutas ,as acrobacias , a mímica, o esporte e outros.Este é o conhecimento que constitui o conteúdo Educação Fisica.Esse livro foi criado pensado nos professores de Educação Física e nos futuros docentes. CAPITULO 1: A…

Educação Maria Cristina Theobald Departamento de Educação Básica CADERNO DE EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM | 1 É permitida a reprodução total ou parcial desta obra, desde que seja citada a fonte. Organização Departamento de Educação Básica Produção Gráfica Coordenação de Multimeios © Secretaria da Educação do Paraná Av. Água Verde, 2140 - Vila Isabel 80240-900 - Curitiba - PR www.educacao.pr.gov.br 2 | CADERNO DE EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM CARTA DO SECRETÁRIO Caros…

A Ginástica em questão Instituto Phorte Educação Phorte Editora Diretor-Presidente Fabio Mazzonetto Diretora-Executiva Vânia M. V. Mazzonetto Editor-Executivo Tulio Loyelo A Ginástica em questão Corpo e movimento Roberta Gaio Ana Angélica Gois José Carlos de Freitas Batista (Orgs.) São Paulo, 2010 A ginástica em questão: corpo e movimento Copyright © 2010 by Phorte Editora Rua Treze de Maio, 596 CEP: 01327-000 Bela Vista – São Paulo – SP Tel./fax: (11)…

Texto: A Cultura e a Cultura Física 1. A cultura Definição: conjunto de valores materiais e espirituais criados pela humanidade, enquanto fenômeno social que representa o nível em determinada etapa histórica. Fenômeno social > evolução no modo de produção em decorrência da satisfação de necessidades primárias; Comportamento social > relacionado a acontecimentos sociais, políticos, econômicos, religiosos etc. 2. Cultura física Definição: parcela da cultura que envolve o…

Parte desta trajetória foi discutida em nosso estudo O Corpo Feminino no Encontro com a Antiginástica. O texto ora apresentado desenvolve-se a partir de nossa dissertação, que utilizou o método de pesquisa “história de vida” e como instrumento de produção de dados, a entrevista semi-estruturada. Neste momento, não se pretende apresentar a trajetória do corpo na Educação Física, porém, apenas fazer um recorte de sua história atual discutindo as interfaces entre mídia, atividade física e…

FILOSOFIA E DIMENSÕES HISTÓRICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Nomes: DANIELA SILVA DA ROSA RA: B64BEG-9 GABRIEL L. BORGES DE SOUSA RA: B56199-8 LUCAS DE OLIVEIRA PEREIRA RA: B581AG-0 RODRIGO ALVES RODRIGUES RA: B867DC-0 Professor: José Luis O ser humano evoluiu a partir dos primatas.A pré história dos nossos ancestrais encontra-se ainda muita obscura ,por falta de documentos e…

ELIANA DE TOLEDO PROPOSTA DE CONTEÚDOS PARA A GINÁSTICA ESCOLAR: UM PARARELO COM A TEORIA DE COLL UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA CAMPINAS 1999 ii iii Este exemplar corresponde a avaliação final da Dissertação de Mestrado em Educação Fisica (Area Educação Motora) defendida por Eliana de Toledo e aprovada pela Comissão Julgadora em 09 de dezembro de 1999. Presidente e Orientadora ___________________________________________ Profa. Dra.…

"Evolução Histórica da Educação" O homem é uma pratica fundamental para destinguir o modo de ser natural e cultural dos outros seres vivos. O pensamento pedagógico surgiu a fim de determinar os seus fins e objetivos. Oriental: Prega uma vida tranquila e pacifica, sobre a doutrina teorista ele prega o ensino memorizado. China: O tradicional é o sistema de hierarquia e obediência. Hindus: Pregam a complementar a reprodução da cultura. Egípcios: Pregam o uso de bibliotecas e casas de…