A Problematica Dos Lugares De Memoria Pierre Nora

TESE DE DOUTORADO FILIGRANAS DA MEMÓRIA: História e Memória nas Comemorações dos Centenários de Canudos (1993-1997) AUTOR: ANTÔNIO FERNANDO DE ARAÚJO SÁ ORIENTADORA: PROFª DRª MARIA TEREZA NEGRÃO DE MELLO. 2006 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: HISTÓRIA CULTURAL Linha de Pesquisa: IDENTIDADE, TRADIÇÃO, PROCESSO TESE DE DOUTORADO FILIGRANAS DA MEMÓRIA: História e Memória nas Comemorações dos Centenários

as famílias tradicionais, a Igreja e o Estado. Este por sua vez, solicita aos intelectuais, especificamente aos historiadores, que na condição de homens-memória, trabalhem para construir uma história da região, com o objetivo de fazer com que a sociedade possa reencontrar o sentimento de pertencimento e de coesão. No intuito de legitimar uma memória nacional, bem como construir uma imagem positiva do regime civil-militar brasileiro (1964-1984), o Estado ditatorial incentivou e patrocinou…

CIDADE: ESPAÇO, DOCUMENTO E MONUMENTO. Cristiane Bartz de Ávila1 Maria de Fátima Bento Ribeiro2 PALAVRAS-CHAVES: memória, esquecimento, cidade, documento e monumento. KEY-WORDS: memory, forgetfulness, city, monument and document. “O cronista que narra os acontecimentos, sem distinguir entre os grandes e pequenos, leva em conta a verdade de que nada do que um dia aconteceu pode ser considerado perdido para história” (Walter Benjamin, 1994). CONSIDERAÇÕES INICIAIS Essa reflexão do

Universidade e lugares de memória Reitor Aloísio Teixeira Vice-Reitora Sylvia da Silveira de Mello Vargas Pró-Reitora de Graduação Belkis Valdman Pró-Reitora de Pós-Graduação e Pesquisa Ângela Uller Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento Carlos Antônio Levi da Conceição Pró-Reitor de Pessoal Luiz Afonso Henrique Mariz Pró-Reitora de Extensão Laura Tavares Prefeito da Cidade Universitária Hélio de Mattos Alves Coordenadora do Fórum de Ciência e Cultura Beatriz Resende…

(RE)PENSANDO O CURRÍCULO: HISTÓRIA E MEMÓRIA NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA DE PROFESSORES INDÍGENAS1 Joliene do Nascimento Leal Mestranda em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas populares PPGEduc/UFRRJ. e-mail: nascimento@ufrrj.br Introdução O campo da educação, mais especificamente os estudos voltados para as políticas de educação superior no Brasil, marcou os últimos anos do século XX e início do século XXI, pela intensificação dos debates acerca da diversidade, bem como,…

1 A CONTRIBUIÇÃO DOS MONUMENTOS HISTÓRICOS PARA A CONSTITUIÇÃO DA MEMÓRIA SOCIAL Juliana Natal da Silva Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC juli-natal@hotmail.com Resumo Tendo como tema Arte e Memória Social, o presente artigo visa compreender a efetiva contribuição da arte, em especial dos monumentos históricos, como estímulo à imaginação no sentido de resgatar e valorizar a memória social, com vistas a responder ao seguinte questionamento: qual é a…

inovadores que, além de questionar os paradigmas tradicionais, vêm colocando novas questões, descobrindo novas fontes, enfim, contribuindo para redefinir e ampliar noções tradicionais do significado histórico. O personagem histórico universal cede lugar a uma pluralidade de protagonistas, e o método único e racional do conhecimento histórico foi substituído pela multiplicidade de histórias [...] Essa produção tem revelado os limites da utilização de certas categorias…

ARTIGOS Entre a memória e a história Uma comparação entre os processos de patrimonialização dos bairros de Santa Teresa (Rio de Janeiro) e Alfama (Lisboa) Por Fabio Costa Peixoto RESUMO A representação do passado das cidades, percebida na prática discursiva dos agentes sociais promotores e gestores do patrimônio histórico, tem sido construída em meio às disputas pelo sentido da história. O principal resultado desta associação permite constatar que a identidade local funciona como um…

estudos de historiografia, buscando definir suas características e possibilidades. A partir daí identificar alguns desafios metodológicos para esse campo de pesquisa em expansão no Brasil. PALAVRAS-CHAVE: Historiografia brasileira, metodologia, memória crítica. ABSTRACT The article has as objective to consider a preliminary evaluation of a set of works in the area of the historiography studies, being searched to define its characteristics and possibility. From then on to…

como os membros desse grupo interpretam a produção cultural deixada pelos grupos que ali estiveram, seja nos espaços habitados, na cultura material ou na tradição transmitida ao longo das gerações. Com base no diálogo, entrevistas e visitas aos lugares das antigas ocupações, podemos observar a importância dos sítios arqueológicos e do legado que perpassa a história dessas pessoas e se apresentam na identidade e no reconhecimento do patrimônio. O estado do Piauí é conhecido pela grande…