A Principal Característica Da Cultura é Que Em Seu Processo De Representação E Experimentação Do Mundo Sempre Inclui Tudo Do Ambiente Ao Redor Os Valores E Padrões Das Coletividades E O Universo I

levando em conta os componentes da personalidade, faixas etárias e as categorias de brinquedos correspondentes 93 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................... 8 CAPÍTULO I – INFÂNCIA E INFÂNCIAS NO DECORRER DA HISTÓRIA...... 11 CAPÍTULO II – O BEBÊ, SEU DESENVOLVIMENTO E SEUS JOGOS ......... 37 1 A CRIANÇA E SUAS FASES DE DESENVOLVIMENTO................................. 38 1.1 A IMPORTÂNCIA DA…

CONCEITUAIS E METODOLÓGICOS PARA DEFINIÇÃO DOS DIREITOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO (1º, 2º E 3º ANOS) DO ENSINO FUNDAMENTAL Brasília Dezembro/ 2012 Sumário Siglas 03 Apresentação 05 Parte I FUNDAMENTOS GERAIS DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO (1º, 2º E 3º ANOS) 10 1. Contexto atual do movimento curricular no Ensino Fundamental 11 2. Ciclo de Alfabetização e Currículo: caminhos para assegurar 18 o direito à…

(UNIOESTE, v.07, 2009); Alejo Carpentier e sua “viagem interior” pela selva americana” – Revista Raído (UFGD, v.4, 2010). Há alguns anos, vem se especializando nas disciplinas de EaD da área de Letras, com o propósito de contribuir para a expansão do universo das letras no país. Além disso, atua como orientador de Trabalho de Conclusão de Curso da Formação para Professores para o Atendimento Educacional Especializado (AEE/TC) da UFC, um novo desafio que aceitou com bastante…

“Pensamos demasiadamente, sentimos muito pouco. Necessitamos mais de humildade que de máquinas. Mais de bondade e ternura que de inteligência. Sem isso, a vida se tornará violenta e tudo se perderá”. Charles Chaplin RESUMO A arte é a manifestação de um povo revelada através da cultura e se integra a escola como disciplina curricular e particularmente na Educação Especial. Esta tem condições de promover o desenvolvimento da socialização e da criatividade do aluno, numa tentativa

qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ __________________________________________________________________________________ P959e Prosser, Elisabeth Seraphim Ensino de artes / Elisabeth Seraphim Prosser. - [1.ed, rev.]. - Curitiba, PR : IESDE Brasil, 2012. 76p. : 28 cm Inclui bibliografia ISBN 978-85-387-2975-4 1. Arte na educação. 2. Arte - Estudo e…

Santa Catarina, Brasil IADE 2011 C936c Crivellaro, Carla Valeria Leonini Cidadania ambiental / Carla Valeria Leonini Crivellaro, Kahvan de Souza Gianuca. - Blumenau : IADE, 2011. 77 p. : il. Inclui bibliografia. ISBN: 978-85-62868-70-2 1. Cidadania. 2. Educação ambiental. I. Gianuca, Kahvan de Souza. II. Título CDD 304.2 Ficha elaborada por: Suzeli Demin Fumagalli – CRB nº 555 – 14º Região Chanceler: Prof. Esp. Milton Teixeira Reitora: Profª Drª Sílvia Ângela…

Programa Permanente de Capacitação Docente (PPCD) Didática e Metodologia do Ensino Superior CIÊNCIA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO Leitura Obrigatória I PARA CITAR ESTE ARTIGO Daniela Cartoni Anhanguera Educacional daniela.cartoni@unianhanguera.edu.br CARTONI, D. Ciência e Conhecimento Científico. Material da 1ª. aula da Disciplina Metodologia da Pesquisa Científica, ministrada no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Didática e Metodologia do Ensino Superior – Programa Permanente de…

irmão Mateus que eu amo muito e que, também, foi importante para este momento de minha vida. A minha orientadora profª. Marilene Dalla Corte que, incansavelmente, construiu este trabalho junto comigo; virando as madrugadas, buscando referenciais, sempre pronta a suprir as dúvidas que iam surgindo e sugerindo livros que pudessem enriquecer e acrescentar novas idéias ao meu trabalho. As colegas de faculdade que durante os quatro anos de convivência se tornaram peça fundamental para…

I V A N I S E L E I T E M E M O R I A L Apresentado ao Departamento de Psicologia da Educação da Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista, Campus de Araraquara, para o Concurso Público de Títulos e Provas para provimento de Cargo de Professor Asssiente Doutor, em RDIDP, no conjunto de disciplinas Psicologia da Educação. S Ã O P A U L O - A R A R A Q U A R A MAIO / 1 9 9 7 ÍNDICE I PARTE:

brincadeira é privilegiada por excelência. A criança traz para suas brincadeiras o mundo no qual ela está inserida. Tudo o que ela vê, escuta, observa e experimenta, transfere para as brincadeiras, tornando-as mais interessantes, uma vez que é uma forma usada pela criança para revelar suas descobertas e suas visões de mundo. Percebeu-se no decorrer da análise dos dados que há necessidade de melhorias em alguns ambientes dos Centros de Educação Infantil (CEIM’s) pesquisados, no sentido de…