A Política Educacional Brasileira Pós 1990 Novas Configurações A Partir Da Política Neoliberal De Estado

contemporary time and ways to confront it Maria Carmelita Yazbek Mestrado e doutorado em Serviço Social, docente e pesquisadora do Programa de Pós-graduação em Serviço Social, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil; pesquisadora 1A do CNPq, E-mail:mcyaz@uol.com.br RESUMO Este artigo desenvolve análise acerca da pobreza brasileira, com ênfase nas formas historicamente desenvolvidas para seu enfrentamento. Parte de uma concepção de pobreza como fenômeno…

.......................................03 Histórico do debate sobre Serviço Social na Educação no conjunto CFESS/CRESS.................................................................................................05 Apontamentos sobre a política de educação no Brasil hoje e a inserção dos assistentes sociais..................................................................................12 Levantamento sobre o trabalho do/a assistente social na educação ...........................

..........................................................03 I- Histórico do debate sobre Serviço Social na Educação no Conjunto CFESS-CRESS.................................................................05 II - Apontamentos sobre a política de educação no Brasil hoje e a inserção dos/as assistentes sociais....................................12 III - Levantamento sobre o trabalho do/a assistente social na educação ...........................................................28

de intervenção nos problemas sociais e culturais em busca da formulação de novas práticas educativas, para além dos saberes meramente científicos. Trata-se de buscar identificar os enfrentamentos teórico-práticos que se estimam mais desafiadores à efetivação de mudanças sociais alternativas aos modelos vigentes e que proporcionam subalternidade. Precisamos, de forma interativa realizar algumas alternâncias e apostas em novas práticas teórico-metodológicas na busca e no fortalecimento de…

Política social e pactos conservadores no Brasil: 1964/921 Eduardo Fagnani Introdução Este ensaio analisa a política social brasileira no período 1964/92. Dividese em três partes. A primeira trata da estratégia conservadora (1964/85), com destaque para dois aspectos centrais: – seus traços estruturais: regressividade dos mecanismos de financiamento; centralização do processo decisório; privatização do espaço público; expansão da cobertura; e reduzido caráter redistributivo; – sua…

Do ponto político: estrutura política em funcionamento, com o Congresso funcionando durante quase todo o período. Houve momentos em que o Congresso foi fechado. Existência de eleições livres, com dois partidos, um de situação (ARENA - Aliança Renovadora Nacional) e outro de oposição (MDB - Movimento Democrático Brasileiro). Ao contrário da Primeira República, não havia a Comissão de Verificação, que podia retirar do pleito eleitoral, os candidatos. A estrutura política, portanto, é…

Yazbek** Resumo: Este artigo desenvolve análise acerca da pobreza brasileira, com ênfase nas formas historicamente desenvolvidas para seu enfrentamento. Parte de uma concepção de pobreza como fenômeno complexo e multidimensional, situando‑a como expressão de relações vigentes na sociedade. Apresenta ainda uma rápida caracterização de iniciativas históricas constituídas na perspectiva de seu enfrentamento. Palavras‑chave: Pobreza. Políticas sociais. Introdução conceitual e…

1 PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO: O CASO DOS PROFESSORES SUBSTITUTOS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE J ANEIRO. Viviane Dias – Uerj – diasviviane01@hotmail.com Melissa Machado – Uerj – melissagmac@yahoo.com.br Resumo O estudo analisa o trabalho docente no Brasil considerando o atual contexto dos processos de reestruturação produtiva em curso, em especial, o processo de precarização do trabalho que atingiu as Instituições de Ensino Superior. Para a análise realizaram­se …

Livro: História e Política da Educação Profissional Autora: Marise Ramos 2 SUMÁRIO Apresentação .............................................................................................................. 4 Capítulo I - A educação profissional no Brasil: da fundação do estado capitalista dependente à crise dos anos 80 ................................................................................ 7 O Estado capitalista brasileiro: a materialidade econômica e política da…

neoliberalismo; legislação; escola pública; financiamento. 1 Universidade Estadual de Londrina, curso de Ciências Sociais. E-mail: biaromanzini@gmail.com 2 1 1INTRODUÇÃO O Ensino de Jovens e Adultos no Brasil (EJA) está inserido na meta do Estado brasileiro de erradicar o analfabetismo juntamente com a de proporcionar à população cuja faixa etária não se adéqua mais ao ensino fundamental e Ensino Médio, a complementação de sua formação escolar. Embora as cartilhas do…