A Poesia Literatura Contemporanea

.................................... 8 1. INTRODUÇÃO Cecília Meireles (1901-1964) é a primeira grande escritora da literatura brasileira e, ao mesmo tempo, a mais conhecida autora da poesia moderna deste país. Começa a criar na década de 20, que foi uma época de grande revolução na poesia brasileira, no entanto a poetisa não se identifica com os princípios do movimento modernista e só mais tarde adopta algumas conquistas do modernismo, como…

1º BIMESTRE Conteu 1. Adequação ortográfica; 2. Regras da Nova ortografia; 3. Concordância nominal e verbal; 4. Literatura: Modernismo; 1.1Novas Regras ortográficas: O que Mudou? Com o objetivo de estabelecermos uma familiaridade maior sobre estas mudanças, observaremos a seguir algumas pontuações: O nosso alfabeto, que antes era composto por 23 letras, atualmente possui 26, pois as letras K, W e Y passaram a incorporá-lo.Sua utilização se faz presente na grafia de nomes…

* * * 03 Segunda Fase do Modernismo- Prosa* * * * * * * * * * 05 Segunda fase do Modernismo- Poesia* * * * * * * * * 09 Conclusão* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 12 Referências* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *13 2º FASE DO MODERNISMO BRASILEIRO Na segunda geração, diferentemente da primeira, há a necessidade de estabelecer uma diferenciação entre prosa e poesia, visto que a produção poética e ficcional encerrou características distintas de um modo…

Feira de Santana – BA 2013 O modernismo brasileiro foi um amplo movimento cultural que repercutiu fortemente sobre a cena artística e a sociedade brasileira na primeira metade do século XX, sobretudo no campo da literatura e das artes plásticas. O movimento no Brasil foi desencadeado a partir da assimilação de tendências culturais e artísticas lançadas pelas vanguardas europeias no período que antecedeu a Primeira Guerra Mundial, como o Cubismo e o Futurismo. As novas linguagens…

de intensa produção literária e artística que contou com um grande número de representantes e movimentou a literatura brasileira. O pré-modernismo também é conhecido como período sincrético. Nesse momento, os autores começavam a expressar o inconformismo político e social. Esse período abriu caminho para a consolidação do modernismo brasileiro e deixou grandes clássicos da literatura, como Canaã, de Graça Aranha; Os Sertões, de Euclides da Cunha; e Urupês, de Monteiro Lobato. O…

adolescente, conheceu a poesia de Oswald de Andrade e Rimbaud, o que lhe abriu caminhos. Manoel é normalmente classificado na Geração de 45 da literatura. Trabalha bastante com a temática da natureza, mais especificamente, o Pantanal. Mistura estilos e aborda o tema regional com originalidade. Seu primeiro livro publicado foi "Poemas concebidos sem pecado" (1937), feito artesanalmente por amigos numa tiragem de 20 exemplares mais um, que ficou com ele. Outras características da poesia de…

MODERNISMO EM PORTUGAL l 1. Qual o marco inicial, obras características do Modernismo em Portugal? R: O Modernismo português teve, marco inicial, a publicação de Orpheu – revista trimestral da literatura, em 1915 ( o número 1 correspondia a janeiro/ fevereiro/ e março), que contava com a participação, entre outros, de Fernando Pessoa , Mario de Sá Carneiro, Almada Negreiros e dos brasileiros Ronald de Carvalho. A revista ainda teve um segundo e último número datado, de junho…

com uma tese sobre Sá de Miranda aí tendo tido como mestres Hernâni Cidade, Vitorino Nemésio, Jacinto do Prado Coelho, Maria de Lourdes Belchior e como colegas Sebastião da Gama e Lindley Cintra, entre outras personalidades da cultura portuguesa contemporânea de quem fui amigo e que muito me marcaram na sua formação pessoal e académica. Afastado desta actividade entre 1963 e 1970, por motivos políticos, fui professor catedrático convidado da mesma instituição a partir de 1990.…

Distrito Federal – do quarto ciclo estão sendo pensados para o Ensino Médio e como o livro didático está sendo produzido ao entorno dessas propostas curriculares. As reflexões foram realizadas a partir dos três eixos do Ensino Médio: gramática, literatura/leitura e redação. 1. Reflexões sobre as diretrizes curriculares para o ensino da língua portuguesa As diretrizes curriculares do Ensino Médio visa o ensino da linguagem respeitando as diversidades culturais,

chamada de infância, onde surgiram os movimentos. Onde originalizava o autor Gonçalves Dias, que incorporava nas suas obras o nacionalismo. Na segunda geração já se chamava de adolescência, onde atingia o Pessimismo, Escapismo e a Mal do Século. A poesia romântica transitará entre manifestações absolutamente tímidas e moldadas pelo amor platônico e idealizado e a critica sarcástica á sociedade. O poeta valorizava a mulher, principalmente ou Realidade. Os autores que estabeleciam na…