A Pluralidade E A Escola

da linguagem o ser humano pode ter acesso a outras realidades. Em um terceiro e quanto momento apresentamos alguma reflexões sobre a diversidade cultural, social, econômico e político. Por fim falaremos sobre o estudo da pluralidade cultural na escola. Argumenta-se que a escola deve ser concebida como espaço ecológico de cruzamento de culturas, devendo-se preparar-se para bem socializar os conhecimentos escolares e facilitar o acesso do(a) estudante a outros saberes. CULTURA –…

PLURALIDADE CULTURAL E MULTICULTURALISMO Mediante aos estudos elaborados, o Multiculturalismo possibilita uma melhor visão de Pluralidade Cultural entendida como uma complementação e aperfeiçoarão da mesma. Por outro lado, é relatado que também há aspectos negativos em relação a ambos que fazem parte de um processo global e histórico da humanidade. Destaca-se que conforme a evolução das escolas com tal conteúdo estimula a padronização do processo de diversidade como um todo.…

Pluralidade Cultural O Brasil é um país rico em diversidade étnica e cultural, plural em sua identidade: é índio, afrodescendente, imigrante, é urbano, sertanejo, caiçara, caipira... Contudo, ao longo de nossa história, têm existido preconceitos, relações de discriminação e exclusão social que impedem muitos brasileiros de ter uma vivência plena de sua cidadania. O documento de Pluralidade Cultural trata dessas questões, voltadas para a superação de todas as formas de…

PLURAIDADE CULTURAL – VOLUME 10.1 (PCNs) A Pluralidade Cultural existe no Brasil e é fruto da interação entre os aspectos Políticos e Econômicos, tanto Nacionais como Internacional. O Brasil é composto por várias culturas, ligadas a identidades de origens de diferentes grupos étnicos e culturais e nesse entrelaçamento de influencias nossa cultura encontra-se em permanente mudança. A diversidade de cultura marca a vida social brasileira e a população vivencia diversas formas…

ETAPA 1 Passo 1 – Pluralidade Cultural e multiculturalismo PLURALIDADE CULTURAL A temática da Pluralidade Cultural diz respeito ao conhecimento e à valorização das características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional, às desigualdades socioeconômicas e à crítica às relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um país complexo,…

finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; V - coexistência de…

PLURALIDADE CULTURAL Márcia Beatriz Koppe Professor Fernando Fortes de Vargas Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID0213) – Pluralidade Cultural 05/12/2012 RESUMO O presente estudo tem o objetivo de refletir o quanto é importante compreender a cultura que compõe a nossa sociedade.Este trabalho serve de apoio para o professor analisar a diversidade de conhecimento, de características étnicas e culturais que estão presentes na sala de

Pluralidade Cultural Resumo O Brasil é um país de diversidade étnica e cultural muito rica, plural em sua identidade: é índio, afrodescendente, imigrante, é urbano, sertanejo, caiçara, caipira. E o preconceito vem com nossa história, discriminação e exclusão social que impedem muitos brasileiros de viver a cidadania. A pluralidade cultural diz respeito a conhecer e valorizar as características étnicas e culturais de diferentes grupos sociais que convivem no território nacional. Em…

PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: Educação e Diversidade TUTORA A DISTÂNCIA: Maria Bittar Crivari TUTORA PRESENCIAL: Romina Hérica Araújo Melo Sousa ACADÊMICO: Silvânia Pimentel Fernandes RA: 409790 TEMA: Direitos Humanos e Pluralidade Cultural Acadêmicos: DANIELE ORQUIZA SOUSA RA 409774 YASMIN PIMENTEL FERNANDES RA 409823 RITA DE CÁSSIA P. DA SILVA SOUSA RA 409758 SILVIA SILVA LOPES RA 409814 SILVÂNIA PIMENTEL FERNANDES RA 409790 Grajaú/MA 2013 Declaração…

PLURALIDADE CULTURAL: TRABALHANDO COM CRIANÇAS DE QUATRO A CINCO ANOS RESUMO Será tratado a Pluralidade Cultural na Educação Infantil com crianças de quatro a cinco anos de idade. O objetivo será analisar materiais sobre o assunto, como trabalhar em sala de aula no dia a dia com crianças da faixa etária. Serão analisados materiais didáticos, o RCN, matérias de Literatura Infantil, Vygotsky (1998), será feito uma investigação com observações de pessoas que trabalham com Educação…