A Pesquisa E A Produção De Conhecimentos Em Sala De Aula

dissemos a nós mesmos: “Interessante”! Mas como é que vou dar conta disso? Esse tipo de comentário revela algumas de nossas preocupações com nosso trabalho diário em sala de aula, ou até aqueles que ainda não ingressaram no exercício do magistério, como será que me sairei? Com essa interrogação a ser resolvida, entra o objeto de nossa pesquisa, as tecnologias de uso pedagógico na educação, de forma transversal e ao mesmo tempo paralela à questão dos agrupamentos dos gêneros, o…

.......9 1.4.2 Produção Textual na Fase de Diagnóstico.......................................................................10 1.4.3 Análise linguística na Fase de Diagnóstico......................................................................11 2. ENSINO X APRENDIZAGEM NA FASE DE REGÊNCIA..........................................13 2.1 A Leitura na Fase de Regência...........................................................................................14 2.2 A Produção Textual na Fase

Visuais” objetiva-se identificar se o desenho, como prática pedagógica da Escola Estadual, nas aulas de Artes Visuais, explora todas as suas potencialidades, para isso foi necessário descriminar as estratégias utilizadas pelo professor de Artes Visuais em suas aulas e questionando se os alunos tem conhecimento do uso do desenho em outras disciplinas. Com metodologia qualitativa, com revisão de literatura e pesquisa de campo, compreende-se que a prática do desenho sofreu alterações…

1. Introdução A presente pesquisa que tem sua origem a partir dos meus estudos da 2ª fase da Unidade Temática de Aprendizagem: Educação, Ciência e Tecnologia - PPP: Materiais Didáticos, ministrada pela Professora Regiane Bergamo. Esse portfolio abordará a prática de investigação assumindo um papel ativo no processo de formação, incorporando uma postura investigativa em minha futura prática profissional; a reflexão sobre a prática pedagógica e sobre a formação da identidade…

interpretação e produção de textos é de fundamental importância para o aluno. Esse projeto busca o desenvolvimento de tais habilidades e a contribuição no processo educativo do aluno, uma vez que ao se tornarem melhores leitores, eles serão cidadãos mais críticos e conscientes, e produzirão textos cada vez melhores. Esse projeto, procura enriquecer os conhecimentos dos alunos a respeito dos diferentes gêneros textuais. Portanto, o mesmo é uma sugestão do que pode ser feito em sala de…

MESTRADO Sub-linha de pesquisa: Educação Matemática PROJETO DE PESQUISA A ESCRITA E O CONHECIMENTO MATEMÁTICO: MOMENTOS DE INTERAÇÃO NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA. Flávia Cristina Figueiredo Coura Orientadora: Maria Laura Magalhães Gomes Fevereiro de 2007 [F1] Comentário: Pessoal, esse é o projeto de pesquisa que escrevi e utilizei para nortear a minha pesquisa no mestrado. Trata-se de uma pesquisa em que os…

Fialkowski Tutor de sala: Ana Cláudia Laranja Jerônimo Pólo de Apoio Presencial: Araçatuba/SP Araçatuba 2014 1- ESTUDO DE ARTIGO Entre continuidades e rupturas: uma investigação sobre o ensino e aprendizagem da História na transição do quinto para o sexto ano do Ensino Fundamental. O tema proposto neste estudo foi o processo de transição dos alunos do quinto para o sexto ano do Ensino Fundamental. Sabemos que a educação básica é o principio de toda forma de conhecimento…

Tutor de sala: Pólo de Apoio Presencial: Cidade 2012 1- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO A escola tem sido um lugar de exercício do papel do professor. O livro didático é um dos pontos mais comum entre o professor e o aluno, sendo todos se resumem em uma cadeia de transferência. O fenômeno do conhecimento ocorre á partir de experiências do homem em relação ao mundo em que vivemos toda forma de conhecimento representa como uma

interesse, possibilitando discussões e pesquisas na Rede Mundial de Computadores. Desta forma vincula-se os conteúdos com a realidade rompendo uma das barreiras que dificultam os processos na maioria das disciplinas, isto é, a distância entre teoria e prática. O objetivo das pesquisas é tornar o aluno mais próximos de suas realidades dentro do processo de ensino e aprendizagem, e tem como objetivo formar uma comunidade em favor da melhoria do ensino, da pesquisa e didática das…

precisamente na EJA e que foi realizado na Escola Municipal Presidente Costa e Silva. Com a carga horária de 90 horas, sendo 10 horas para revisão de literatura, 10 horas para observação na escola campo, 10 horas para elaboração de projetos e micro aulas, 60 horas para docência na escola campo, 10 horas para elaboração de relatórios e portfólios, 15 horas para feira pedagógica e seminário de estágio. O objetivo deste relatório é mostrar uma visão geral da escola campo, bem como…