A Pesquisa Como Princípio Científico

ALEXANDRIA Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v.3, n.1, p.77-102, maio 2010 ISSN 1982-5153 A Pesquisa Baseada em Design em Artigos Científicos Sobre o Uso de Ambientes de Aprendizagem Mediados Pelas Tecnologias da Informação e da Comunicação no Ensino de Ciências PAULA RAMOS¹, TAÍS RABETTI GIANNELLA² e MIRIAM STRUCHINER³ 1Universidade Federal do Rio de Janeiro/ Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, paularamos2612@yahoo.com.br, Apoio CAPES 2 Universidade Federal do…

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Curso de Especialização Engenharia de Segurança FIJ Faculdades Integradas de Jacarepaguá Polo: Ribeirão Preto Orientador: Prof. Alberto Ferreira da Silva Balsas – MA 2011 Metodologia do Trabalho Científico. Objetivos Gerais e Específicos Os objetivos formam e constituem especificamente a finalidade do trabalho científico, que diretamente expõe a razão da elaboração da…

FUNCEFET / RJ METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Prof. Ângelo Éder Amoras Collares * Graduado em Psicologia e Teologia * Especialista em Docência Superior * Mestre em Educação Bibliografia: SANTOS, Izequias E. Manual de Métodos e Técnicas de Pesquisa Científica, Rio de Janeiro, Impetus, 2010. PLANO DE TRABALHO EMENTA: Conhecimento. Teoria do Conhecimento. Tipos de Conhecimento. Ciência. Método e Pesquisa Científica. Pesquisa Científica. Fundamentos para laboração

Programa Permanente de Capacitação Docente (PPCD) Didática e Metodologia do Ensino Superior CIÊNCIA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO Leitura Obrigatória I PARA CITAR ESTE ARTIGO Daniela Cartoni Anhanguera Educacional daniela.cartoni@unianhanguera.edu.br CARTONI, D. Ciência e Conhecimento Científico. Material da 1ª. aula da Disciplina Metodologia da Pesquisa Científica, ministrada no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Didática e Metodologia do Ensino Superior – Programa Permanente de…

Jesus da Silva e LEHFELD, Neide Aparecida. Fundamentos de metodologia científica. 3.ed. São Paulo: Pearson Education, 2008 • FACHIN, Odilia. Fundamentos de metodologia. 5.ed. São Paulo: Saraiva, 2006. • GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4.ed. São Paulo: Atlas, 2002. O QUE É CIÊNCIA? Um dos grandes problemas dos acadêmicos é o de diferenciar ciência de outras formas de conhecimento, em especial o senso comum. Mas afinal, o que é isso tudo? Em primeiro lugar,…

Avaliação: AV1_METODOLOGIA CIENTÍFICA 1a Questão (Cód.: 10563) 7a sem.: Pesquisa Experimental Pontos: 0,5 / 0,5 Do ponto de vista dos procedimentos técnicos, segundo Gil (1991), podemos classificar a pesquisa científica em diferentes tipos, tais como: bibliográfica, documental, experimental, levantamento, expost-facto, estudo de caso e pesquisa-ação. Constitui característica marcante da pesquisa experimental o fato de ser elaborada a partir de material já publicado,…

impossibilitado de fundamentar o valor científico. O conhecimento assim entendido é constituído por idéias ou essências. Como alcança a razão as idéias ou essências? Este é um dos problemas básicos do racionalismo. b) Empirismo - opõe-se ao modelo racionalista. Exemplo: o essencial do racionalismo de Descartes reside na afirmação de que as idéias fundamentais para o conhecimento são idéias inatas - que existiriam a priori no nosso entendimento. A oposição a esse princípio…

impossibilitado de fundamentar o valor científico. O conhecimento assim entendido é constituído por idéias ou essências. Como alcança a razão as idéias ou essências? Este é um dos problemas básicos do racionalismo. b) Empirismo - opõe-se ao modelo racionalista. Exemplo: o essencial do racionalismo de Descartes reside na afirmação de que as idéias fundamentais para o conhecimento são idéias inatas - que existiriam a priori no nosso entendimento. A oposição a esse princípio…

AULA 01 Senso comum, conhecimento filosófico, científico e discurso religioso 1) Identificar os tipos de conhecimentos; 2) Distinguir os conceitos de senso comum, conhecimento filosófico, científico e discurso religioso. seu ponto de partida, que recai sobre atitudes que não são espontâneas à existência humana. II. Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência. I . Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o…

latino "scientia" cujo significado era conhecimento ou saber. Atualmente se designa por ciência todo o conhecimento adquirido através do estudo ou da prática, baseado em princípios certos. A ciência, em geral, comporta vários conjuntos de saberes nos quais são elaboradas as suas teorias baseadas nos seus próprios métodos científicos. A ciência está intimamente ligada com a área da tecnologia, porque os grandes avanços da ciência, hoje em dia, são alcançados através do desenvolvimento de…