A Partir Do Briefing Desenvolvido Em Aula Atividade E

br Módulo 1 – A crise e seu gerenciamento: conceitos fundamentais Este módulo é dividido em 3 aulas: • A crise; • O Gerenciamento de Crises; • Características da crise. Ao final do estudo deste módulo, você será capaz de: • Definir crise no contexto policial; • Citar exemplos de modalidades de crise; • Definir Gerenciamento de Crises; • Listar as características da Crise. - Aula 1 - A crise O êxito da vida não se mede pelo caminho que você conquistou, mas sim pelas…

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 12 6.1. ESTRUTURA CURRICULAR 12 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 24 24 6.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3. ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 25 28 29 30 6.4. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 31 6.5. INCLUSÃO E DIVERSIDADE 32 6.5.1. NÚCLEO DE ATENDIMENTO AS…

iniciativa, capacidade de planejamento e liderança, assim como outras características indispensáveis. Tendo conhecimento disso, os integrantes da Loovus - agência de marketing promocional -, trabalharam arduamente a fim de gerar excelentes resultados a partir deste Projeto Integrado que aborda não somente o empreendedorismo, mas também a análise do ambiente em que a agência será inserida e, através de pesquisas de profundidade e visita técnica, mostrar de fato como funciona o…

Elementos do texto publicitário 80 2. Elementos do visual publicitário 80 3. Elementos de programação visual (design) usados em publicidade 81 BIBLIOGRAFIA 83 UNIDADE I – TEORIA INTRODUÇÃO 1. A importância da redação publicitária. Na primeira aula de Redação Publicitária do curso de Publicidade, o professor pergunta quantos alunos gostariam de serem redatores. Um ou outro levanta a mão, quase sempre com certo receio de parecer pretensioso se responder que sim, ciente da importância…

ESTRUTURA CURRICULAR 6 8 8 9 10 11 12 12 24 24 25 28 29 30 31 32 32 32 33 34 37 38 38 40 4 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 6.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3. ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 6.4. 6.5. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS INCLUSÃO E DIVERSIDADE 6.5.1. NÚCLEO DE ATENDIMENTO AS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS…

RELAÇÕES PÚBLICAS CECIESA/CLT LEONARDO MARTINS SEQUEIRA PLANO DE COMUNICAÇÃO PARA A BIBLIOTECA CENTRAL COMUNITÁRIA Itajaí 2013/1 2 LEONARDO MARTINS SEQUEIRA PLANO DE RELAÇÕES PÚBLICAS: BIBLIOTECA CENTRAL COMUNITÁRIA Trabalho desenvolvido na disciplina Estágio Supervisionado, no 7º período do curso de Comunicação Social - habilitação em Relações Públicas, do Centro de Ciências Sociais Aplicáveis, da Universidade do Vale do Itajaí, executado na Biblioteca…

E este relatório é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas no período do estágio em campo e nas orientações em sala de aula, percebendo assim a importância do papel do Psicólogo Organizacional dentro de uma organização. 1 INTRODUÇÃO O Psicólogo Organizacional do trabalho é um profissional que exerce atividades no campo das organizações, com as seguintes tarefas: recrutamento, seleção, orientação, aconselhamento e treinamento profissional, realizando a…

utilizadas como potencial de mercado para desenvolvimento de um produto ou serviço. 1.2 Objetivos Específicos Criar um produto ou serviço específico para o target, aplicando o Mix de Marketing 4P`S (Jerome McCarthy). 2 PESQUISA DE DADO PRIMÁRIO - BRIEFING Segmentação de Mercado: Público Teen - Adolescente. Nicho de Mercado:  Teen - Adolescente  Faixa etária: de 12 a 15 anos  Sexo: Feminino  Praça: de São Paulo/SP  Classe: “C” Local de Coleta dos dados…

GERAL: A estratégia será o de ensino-aprendizagem privilegiando o ato de “aprender a aprender , utilizando a metodologia TBL – Aprendizagem baseada em equipe. O professor envia o material do módulo para os alunos antecipadamente. Na aula o professor desenvolverá atividade de aplicabilidade do conteúdo estudado pelos alunos. II) Programa da Disciplina SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação: Avaliação 1 Peso: 25% Número de alunos: (x) Individual () Em grupo () Decisão do…

Um dos grandes desafios nesta nova geração, na qual as crianças cada vez mais cedo estão conectadas, é tornar a educação mais interativa, visando a aproximação entre o mundo do conhecimento e o mundo digital, no qual são cada vez mais comuns atividades de lazer e entretenimento. Os jogos têm se mostrado uma importante ferramenta em unir educação e diversão, e muitos educadores já perceberam essa nova realidade. Pensando nisso, desenvolvemos o jogo Boom Balloon, visando proporcionar