gestao do conhecimento respostas aula 2

fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I –Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a forma como o mestre padeiro estica a massa. III – As anotações doengenheiro são discutidas em termos de viabilidade técnica na montagem de novas máquinas de pães. IV – Toda a equipe de desenvolvimento reconhece que não é mais possível projetar máquinas de pão que apenasestiquem a massa. Selecione a alternativa relacionada mais adequadamente ao fluxo SECI: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. | a. II – I – III - IV | | | b. I – II – III – IV | || c. III – IV – II – I | | | d. IV – III – II - I | | | e. II – III – IV – I | | Resposta Correta: II – I – III - IV Comentário resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta poisa sequencia SECI começa com a observação do mestre padeiro para depois fazer as observações do como o mestre padeiro estica e torce a massa. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question2Notas: 1 A partir da história do engenheiro que aprende com o mestre padeiro uma nova maneira de projetar máquinas de fazer pão caseiro, podemos dizer: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta.| a. Todos os itens anteriores estão corretos | | | b. Idéias e conhecimentos nascem nos indivíduos, difundem-se na equipe e tornam-se então novas idéias organizacionais ou novo “conhecimentoorganizacional” | | | c. Ao escrever seus relatórios sobre como o…

de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a forma como o mestre padeiro estica a massa. III – As anotações do engenheiro são discutidas em termos de viabilidade técnica na montagem de novas máquinas de pães. IV – Toda a equipe de desenvolvimento reconhece que não é mais possível projetar máquinas de pão que apenas estiquem a massa. Selecione a…

Externalização/ Combinação/ Internalização em um contexto onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a forma como o mestre padeiro estica a massa. III – As anotações do engenheiro são discutidas em termos de viabilidade técnica na montagem de novas máquinas de pães. IV – Toda a equipe de desenvolvimento reconhece que não é mais…

em um contexto onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. (R: 2) I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. (R: 1) II – Engenheiro observa a forma como o mestre padeiro estica a massa. (R: 3) III – As anotações do engenheiro são discutidas em termos de viabilidade técnica na montagem de novas máquinas de pães. IV – Toda a equipe de desenvolvimento reconhece que não é mais possível projetar…

onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a forma como o mestre padeiro estica a massa. III – As anotações do engenheiro são discutidas em termos de viabilidade técnica na montagem de novas máquinas de pães. IV – Toda a equipe de desenvolvimento reconhece que não é mais possível projetar máquinas de pão que apenas estiquem a…

empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a forma como o mestre padeiro estica a massa. III – As anotações do engenheiro são discutidas em termos de viabilidade técnica na montagem de novas máquinas de pães. IV – Toda a equipe de desenvolvimento reconhece que não é mais possível projetar máquinas de pão que apenas estiquem a massa.…

QUESTÃO 01. De acordo com o processo de criação de conhecimento S E C I, coloque os acontecimentos abaixo na ordem correta: Socialização/ Externalização/ Combinação/ Internalização em um contexto onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a forma como o mestre padeiro estica a massa. III – As anotações do engenheiro são discutidas em…

Internalização em um contexto onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a forma como o mestre padeiro estica a massa. III – As anotações do engenheiro são discutidas em termos de viabilidade técnica na montagem de novas máquinas de pães. IV – Toda a equipe de desenvolvimento reconhece que não é mais possível projetar máquinas…

Internalização em um contexto onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a forma como o mestre padeiro estica a massa. III – As anotações do engenheiro são discutidas em termos de viabilidade técnica na montagem de novas máquinas de pães. IV – Toda a equipe de desenvolvimento reconhece que não é mais possível projetar máquinas…

Internalização em um contexto onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a forma como o mestre padeiro estica a massa. III – As anotações do engenheiro são discutidas em termos de viabilidade técnica na montagem de novas máquinas de pães. IV – Toda a equipe de desenvolvimento reconhece que não é mais possível projetar…