A Mudança é Algo Contínuo Na Vida Das Organizações E De Pessoas Que Compõem

desenvolvimento organizacional Verônica Jacó Ramos RESUMO O interesse deste tema deve-se à busca de sobrevivência no mercado por parte das organizações, como também à manutenção dos seus lucros, uma vez que o advento da globalização, a busca de maior competitividade entre as empresas, e o rápido desenvolvimento tecnológico proporcionaram grandes mudanças no âmbito empresarial, em especial no seu processo de reestruturação produtiva. A empresa escolhida para a realização desta…

Comportamento Organizacional Clima organizacional Cultura Organizacional As pessoas que supervisionam as atividades das outras e que são responsáveis pelo alcance dos objetivos nessas organizações são os administradores. Eles tomam decisões, alocam recursos e dirigem as atividades de outros com o intuito de atingir os objetivos de uma organização. O trabalho dos administradores pode ser examinado a partir das funções que desempenham, dos papéis que assumem ou das habilidades que demonstram

horário pode se transformar em grande vilã da qualidade de vida. O horário flexível tem dois lados: pode resultar em mais tempo em casa com a família ou pode também fazer com o que o profissional acabe trabalhando mais. Isso ocorre quando o gestor estabelece um horário flexível para o profissional e muitas vezes ele também se sente à vontade para procurá-lo a qualquer hora do dia ou da noite. As novas tecnologias colaboram para que as pessoas estejam conectadas ao trabalho 24 horas por…

aprendizagem em busca de mudança, realçando que a hominização é o Homem em busca da razão, a singularização é a postura na sociedade que é única de cada um e a socialização é ser membro de uma comunidade aprendendo a conviver em grupo. O Homem é um ser social, pois é um ser de relação e nascer significa ver-se submetido à obrigação de aprender. CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE E DE MUNDO Vivemos num mundo onde a informação é diversificada e atualizada rapidamente. O mundo mudou. As pessoas…

plano de ação para desenvolvimento da escola, priorizando resultados com eficácia na consecução de objetivos almejados. Para que essa evolução ocorra, é necessária uma conscientização dos envolvidos e comprometimento na efetivação do processo de mudança, possibilitando, assim, a implantação de uma gestão democrática. O presente estudo pretende uma confrontação da teoria com a realidade praticada na escola, que será analisada, a princípio, pela investigação bibliográfica. Num segundo momento, com

A inovação, a mudança fazem parte do processo de crescimento e desenvolvimento das Instituições, a sociedade esta mudando continuamente e as Instituições de ensino refletem estas mudanças. Mudança e transformação Vivemos em organizações escolas, clubes, hospitais, igrejas e outros assim definir organização não é uma tarefa fácil; o ponto de partida vem do fato de que o homem não consegue satisfazer todas as suas necessidades e desejos sozinhos precisando do grupo. As organizações são entidades

demandando deve se muito estudado pelos gestores responsáveis pelo tema, principalmente com relação aos aspectos sócios-culturais. A Gestão do Conhecimento não é uma disciplina pronta e acabada, de forma que não existe receita única para aplicação em organizações diferentes. Ainda que seja sempre possível tirar bom proveito da experiência alheia, cada organização deve criar seu modelo “sob medida”, pois cada contexto tem suas peculiaridades e, portanto, exige intervenção tópica. Por…

nós chamamos de inovação. Para que haja inovação as pessoas e grupos precisam estar bem preparados e suscetíveis a qualificações permanentes. As organizações estão sempre buscando líderes; e gestores e candidatos a gestores, que estão sempre buscando formas de aprimorar suas habilidades de liderança. O conceito definido de Comportamento Organizacional nos apresenta que o indivíduo é sempre estudado, avaliado, dentro do grupo e das organizações. Diante disto a valorização do fator…

paradigmas. Ambiente das organizações. | | Objetivo da Disciplina | | * Estimular o desenvolvimento do pensamento crítico acerca das tendências da administração e das influencias históricas; * Levar o aluno a compreender alguns conceitos básicos das organizações; * Proporcionar ao acadêmico a compreensão em relação ao ambiente organizacional; * Prover conhecimentos acerca do processo administrativo; * Levar o aluno a compressão do ambiente externo das organizações, e ao…

Comunicação..........................................................................................................6 3.1 O que é Comunicação...........................................................................................6 3.2 Elementos que compõem a cultura organizacional...............................................6 3.3 Valores..................................................................................................................6 3.4 Normas…