A Motricidade Na Teoria De Montessori

maturação neurofisiológica, nessa fase amplia-se a motricidade permitindo - se o desenvolvimento de novas habilidades. Por volta de dois anos a criança começa a imitar regras e a compreender algumas palavras, e é capaz da fala imitativa a primeira infância é a fase mais importante quando se da o aparecimento da linguagem e irá acarretar modificações nos aspectos intelectuais e sociais. Para Vygotsky a criança é um individuo social, ele criou a teoria do processo social histórico e…

explorar um sentido pouco utilizado em sala de aula, o tato, visando explorá-lo no processo de alfabetização. Também tem por objetivo desenvolver a noção de espaço, concentração, memória, socialização e cooperação. Baseando-se na teoria de Henri Wallon, onde a motricidade é um dos pilares fundamentais para a formação integral do indivíduo, o jogo “Cobra-Cega Letrada” vem propor uma atividade ideomotora, onde a criança poderá explorar o movimento e a linguagem ao mesmo tempo.…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO __________________________________________________ p 04. IMPORTÂNCIA DO MATERIAL DIDÁTICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM________________________________________________ p 05. MATERIAIS DIDÁTICOS NA PERSPECTIVA DE MARIA MONTESSORI – MATERIAL DOURADO____________________________________________ p 07. CONSIDERAÇÕES FINAIS _________________________________________ p09. REFERÊNCIAS __________________________________________________ p 10. INTRODUÇÃO Pesquisar…

pedagógicos do passado, seus métodos de ensino, além de contar com relatos de pessoas que frequentaram a escola no passado. Também comparamos os métodos de ensino propostos por alguns teóricos da educação infantil, como: Piaget, Waldorf, Vygotsky, Montessori, Wallon e Freinet, entre outros. Pesquisamos os métodos de avaliação usados nos dias de hoje e sua importância para o desenvolvimento infantil. Acreditamos que realizamos um bom trabalho, esperamos cumprir com os objetivos propostos,…

suporte teórico, compreendendo a dimensão social e afetiva do desenvolvimento.Toda atividade da criança é lúdica, no sentido que se exerce por si mesma antes de poder integrar em um projeto ação mais extensivo que a subordine e transforme em meio. Montessori Baseia-se na educação sensorial e muscular, orientadas por duas finalidades fundamentais a serem buscadas - a educação dos movimentos e da personalidade infantil. Waldorf O ser humano é apreendido em seu aspecto físico, anímico…

identidade da educação . CONCEITOS DOS TEÓRICOS A RESPEITO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL teoria Desenvolvimento humano Piaget Concentra–se no esforço de compreender o homem nos seus aspectos, analisando fases desde o nascimento até o maior grau de maturidade e estabilidade. Incluía o desenvolvimento Sensório motor, Pensamento préoperatório, Pensamento operatório concreto e pensamento operatório final. motricidade Lá pelos cinco meses de vida a criança pode coordenar os…

Desenvolvimento Infantil Segundo Piaget o desenvolvimento humano surge através do choque entre a convivência entre indivíduos com interesses diferentes, promovendo então a busca pelo acordo em comum, alega que a lógica é um produto social. A motricidade é o estudo dos movimentos que implica, aprender sobre as decisões que tomamos acercados movimentos também na maneira como desenvolvemos as decisões e produção de atividades motoras. Ato ou processo de conhecer, concluir estados…

consequências práticas que uma teoria veicula;  Volta-se para o concreto e o adequado, para os fatos, a ação e o poder;  Opõe-se a toda filosofia idealista e ao conhecimento contemplativo , puramente teórico; A verdade não é rigidamente estabelecida de uma vez por todas, mas está sempre se fazendo;  John Dewey (1859-1952), influenciado pelo pragmatismo de Willian James, preferia usar as expressões instrumentalismo e funcionalismo, para identificar sua teoria; John Dewey…

para que você compreenda aspectos relevantes em relação às diferentes teorias sobre o desenvolvimento infantil. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Pesquisar textos sobre Desenvolvimento Infantil e elaborar um quadro demonstrativo com os conceitos teóricos, conforme Quadro 1. TEÓRICOS DESENVOLVIMENTO HUMANO MOTRICIDADE LINGUAGEM E COGNIÇÃO PIAGET VYGOSTSKY WALLON MONTESSORI WALDORF FREINET Quadro 1 Fonte: As Autoras. Passo…

Fröbel e o surgimento do primeiro Jardim-de-Infância 5 A importância do simbolismo na teoria de Fröbel 5 Montessori 6 Vida e Obra de Maria Montessori 6 Métodos de Montessori utilizadosna educação da infância 6 Decroly 7 Vida e obra de Ovide Decroly 7 A importância atribuída por Decroly ao desenvolvimento infantil e ao carácter global da atividade da criança 8 As suas teorias baseadas em características psicológicas e sociológicas 8 A criação de…