A Mensagem Clarice Lispector

outra pessoa. A palavra falada, a palavra escrita, os desenhos, os sinais de trânsito são alguns exemplos de comunicação, em que alguém transmite uma mensagem a outra pessoa. Há, então, um emissor e um receptor da mensagem. A mensagem é emitida a partir de diversos códigos de comunicação (palavras, gestos, desenhos, sinais de trânsito...). Qualquer mensagem precisa de um meio transmissor, a qual chamamos de canal de comunicação e refere-se a um contexto, a uma situação. São, então, os…

o elemento que se sobressai em detrimento dos demais. c. o discurso do enunciador tem como foco o próprio código. d. o enunciador tem como objetivo principal a manutenção da comunicação. e. o interlocutor é o foco do enunciador na construção da mensagem. Assinale a alternativa que contenha a sequência correta sobre as funções da linguagem, importantes elementos da comunicação: 1. Ênfase no emissor (1ª pessoa) e na expressão direta de suas emoções e atitudes. 2. Evidencia o assunto, o…

Graciliano Ramos e as de Clarice Lispector.” c) “Em sua obra-prima ficcional, Macunaíma, Mário de Andrade veio a recusar esse país mítico-lendário, abrindo aquela vertente neorrealista.” d) “Se na fase modernista mais impetuosa a personagem Macunaíma deu o tom, na subsequente deu-o o nordestino de Graciliano Ramos e de José Lins do Rego.” e) “Veja-se, como ilustração dessa passagem, que a saga regionalista de um Érico Veríssimo deu lugar ao universalismo da ficção de Clarice Lispector.”…

estabelecer a comunicação. Estão presentes no dia a dia e apresentam características estáveis. Pergunta 2 0 em 0,2 pontos Analise as afirmações, tendo em vista o conteúdo referencial da unidade: I- O locutor é aquele que produz a mensagem para o alocutário. II- Uma apresentação de teatro pode ser entendida como um texto. III- As funções da linguagem estão relacionadas aos elementos da comunicação. IV- A arquitetura pode ser compreendida como uma linguagem. São…

PORTFÓLIO VIRTUAL Índice * Identificação * Mensagem * Justificativa * A urgência de explorar a Gramática sem equívocos * Língua e gramática não são a mesma coisa * A norma socialmente prestigiada não é a única norma linguisticamente válida * Nem todo uso de língua tem que se pautar pela norma culta * Para melhor entender a trama de tantos equívocos * Uma análise de gramática muito aquém do texto * Referências bibliográficas * Conclusão …

emissor, e alguém que o lê, o receptor. O que o emissor escreve é a mensagem. O elemento que conduz o discurso para o receptor é o canal (no nosso caso, o canal é o papel). Os fatos, os objetos ou imagens, os juízos ou raciocínios que o emissor expõe ou sobre os quais discorre constituem o referente. A língua que o emissor utiliza constitui o código. Assim, através de um canal, o emissor transmite ao receptor, em um código comum, uma mensagem, que se reporta a um contexto ou referente.…

que é a COMUNICAÇÃO? Segundo o dicionário do nosso grande Aurélio Buarque de Holanda Ferreira, a comunicação se define como: 1. Ato ou efeito de comunicar(-se). 2. Processo de emissão, transmissão e recepção de mensagens por meio de métodos e/ou sistemas convencionados. 3. A mensagem recebida por esses meios. 4. A capacidade de trocar ou discutir ideias, de dialogar, com vista ao bom entendimento entre pessoas. Mas o que o ato de comunicar revela sobre o ser humano? Observe a…

linguagem estão centradas nos elementos da comunicação. Elementos da comunicação  Emissor - emite, codifica a mensagem  Receptor - recebe, decodifica a mensagem  Mensagem - conteúdo transmitido pelo emissor  Referente - contexto relacionado a emissor e receptor; assunto  Código - conjunto de signos usado na transmissão e recepção da mensagem  Canal - meio pelo qual circula a mensagem Comunicação  Em certa ocasião uma família inglesa foi passar férias na Alemanha.  Numa…

redundância de significado. a) Pleonasmo literário: É o uso de palavras redundantes para reforçar uma ideia, tanto do ponto de vista semântico quanto do ponto de vista sintático. Usado como um recurso estilístico, enriquece a expressão, dando ênfase à mensagem. Exemplo: "Iam vinte anos desde aquele dia Quando com os olhos eu quis ver de perto Quando em visão com os da saudade via." (Alberto de Oliveira) "Ó mar salgado, quando do teu sal

para o quadro, pois vai ser passado no data-show várias imagens do livro, em que os alunos vão ter que prestar muita atenção porque de seguida vão ser feitas perguntas sobre as imagens visionadas. Materiais: O livro - A vida íntima de Laura (Clarice Lispector); data – show e computador. Técnicas e recursos de animação de aula - Leitura coletiva: Jogo caça à resposta (no visionamento das imagens do livro, os alunos vão ter que descobrir as respostas das perguntas que vão ser…