A Menina Dos Olhos Pardos

falaram. E o Capitão mandou em terra a Nicolau Coelho para ver aquele rio. E tanto que ele começou a ir-se para lá, acudiram pela praia homens aos dois e aos três, de maneira que, quando o batel chegou à boca do rio, já lá estavam dezoito ou vinte. Pardos, nus, sem coisa alguma que lhes cobrisse suas vergonhas. Traziam arcos nas mãos, e suas setas. Vinham todos rijamente em direção ao batel. E Nicolau Coelho lhes fez sinal que pousassem os arcos. E eles os depuseram. Mas não pôde…

falaram. E o Capitão mandou em terra a Nicolau Coelho para ver aquele rio. E tanto que ele começou a ir-se para lá, acudiram pela praia homens aos dois e aos três, de maneira que, quando o batel chegou à boca do rio, já lá estavam dezoito ou vinte. Pardos, nus, sem coisa alguma que lhes cobrisse suas vergonhas. Traziam arcos nas mãos, e suas setas. Vinham todos rijamente em direção ao batel. E Nicolau Coelho lhes fez sinal que pousassem os arcos. E eles os depuseram. Mas não pôde…

vól-vo-lo fló-co-lo tôm-bo-lo 6 O tom monótono do monólogo provocou gostoso sono. O osso do torso do molosso morto no lado do poço. O zoólogo tomou o polvo do zoófobo. Gostosos bombons, bolos orodorosos, ovos mornos no cofo do colono. Os olhos do horroroso mocho no tronco do cômoro. No soçobro o comodoro colocou o formoso condor no topo do tôldo. 9. Exercícios com a Vogal U Ler ou cantar as palavras abaixo: luz cruz truz jus nus lux flux mu-tum mu-çum dum-dum …

famosa gaitinha do bolso e ficou passando-a pelos lábios, sem soprar, lentamente. Calú quebrou o silêncio, sem se preocupar com o tom de voz, pois o forro do vestiário era bem espesso e não deixava vazar nenhum som: — O que houve, Miguel? Com os olhos nas cópias de jornal, ainda sentado como um sacerdote budista, Miguel falou pausadamente: — É uma emergência máxima. Está na hora de os Karas... Um ruído veio do alçapão. Por um décimo de segundo, os Karas se entreolharam. O grupo…

famosa gaitinha do bolso e ficou passando-a pelos lábios, sem soprar, lentamente. Calú quebrou o silêncio, sem se preocupar com o tom de voz, pois o forro do vestiário era bem espesso e não deixava vazar nenhum som: — O que houve, Miguel? Com os olhos nas cópias de jornal, ainda sentado como um sacerdote budista, Miguel falou pausadamente: — É uma emergência máxima. Está na hora de os Karas... Um ruído veio do alçapão. Por um décimo de segundo, os Karas se entreolharam. O grupo…

o Futuro” Introdução e Justificativa Segundo BARROS 2013, a adolescência é o período da vida que ocorrem as transformações mais aparentes do corpo, em razão das alterações hormonais. Inicia-se por volta dos dez ou onze anos de idade, tendo as meninas o acontecimento da primeira menstruação ou menarca, o aumento dos pelos vaginais e o crescimento dos seios, nos meninos acontece a alteração da tonalidade da voz, o aumento dos pelos pubianos e o crescimento do pênis, que passa a ter…

apressada pergunta, vagarosa resposta. A boca do ambicioso só se fecha com terra de sepultura. A boda e a batizado, não vá sem ser convidado. A cobra vai fumar. A consciência tranqüila é o melhor remédio contra insônia. A corda faz a velha gorda e a menina formosa. A corda sempre arrebenta do lado mais fraco. A dor ensina a gemer. A esperança é a última que morre. A felicidade é algo que se multiplica quando se divide. A fome é a melhor cozinheira. A fome faz sair o lobo do…

..................................................72 7. SEGURANÇA A BORDO (ou selecionando os objetos de análise)..............83 7.1. Pré-análise (ou explicitando os critérios de seleção dos livros)......84 8 8. O DEVIR VIAGEM (ou treinando os olhos).................................................100 8.1. Delineando caminhos (a análise em si).........................................103 NAS ÁGUAS DA INCLUSÃO ESCOLAR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................

Mineiro retrata a harmonia entre a simplicidade e os ingredientes naturais desta região, resultando em receitas de inigualável sabor. Dentre outras, podemos citar: Arroz com suã, galinhada, molho de pequi, de mamão verde, cambuquira, frango ao molho pardo, angu de milho verde, temperados com, colorau ou pimenta. Os doces do pau de mamão, cajuzinho do campo, ambrosia, ameixinha de queijo, pamonha geleia de mocotó e outros acompanhados de queijo fresco e requeijão caipira. As célebres…

diversidade. Reconhecemos, porém, que a escola tem uma antiga trajetória normatizadora e homogeinizadora que precisa ser revista. O ideal de homogeinização levava a crer que os/as estudantes negros/as, indígenas, transexuais, lésbicas, meninos e meninas deveriam se adaptar às normas e à normalidade. Com a repetição de imagens, linguagens, contos e repressão aos comportamentos “anormais” (ser canhoto, por exemplo) se levariam os “desviantes” à integração ao grupo, passando da minimização…