A Mediação Pedagógica E O Sucesso De Uma Experiência

atividades de modo empírico, baseada em experiências vivenciadas. Tal dificuldade motivou o estudo para identificar, compreender e disseminar, experiências exitosas em sala de aula, a partir do relato dissente, na escola estadual Nicanor solto maior na turma do 2°ano do ensino médio. Os resultados demonstram que os alunos julgam como exitosas, principalmente as experiências, que envolvam vivência prática; discussão e debate; aulas em laboratórios e experiências escritos por próprios…

novas reflexões. Reflexão permanente do educador sobre sua realidade e acompanhamento sistemático e contínuo do educando, na trajetória da construção do conhecimento. Palavras-chave: Avaliação; aprendizagem; interação. Introdução A avaliação é a mediação entre o ensino do professor e as aprendizagens do professor e as aprendizagens do aluno, é o fio da comunicação entre formas de ensinar e formas de aprender. É preciso considerar que os alunos aprendem diferentemente porque têm…

neutra, nem são tampouco pequenos robôs; nossos alunos são sim sujeitos sociais. Conforme Dayrell, nossos alunos primam pela diversidade; não somente cognitiva, mas afetiva e social. Também destaca que esta diversidade se dá e se comprova pelas experiências e vivências da vida de cada um deles. Num olhar mais antropológico, é preciso considerar que os nossos alunos fazem parte de um determinado contexto; no seu bairro, na sua comunidade, na sua família, no seu grupo de amigos. A criança…

Refletindo sobre a avaliação nos Cursos de Educação a Distância A educação é um ato essencialmente humano e a experiência da avaliação faz parte da vida cotidiana. Na atual sociedade, evidencia-se o permanente apelo ao julgamento, à análise ou à apreciação daquilo que nos cerca. Sendo assim, Hoffman(2000, p. 175) consideram que “avaliar significa atribuir um valor a uma dimensão do comportamento em relação a um padrão de natureza social ou científica”. Nos cursos em EAD,…

mais especificamente, refletir acerca do sucesso ou fracasso no ambiente educativo torna-se importante para que melhor entendamos essa temática. Assim, esse presente artigo objetiva estimular o debate e reflexões sobre o processo de Alfabetização Matemática, ou seja, a apropriação de conceitos iniciais que poderão dar sustentação a futuros aprendizados nesta área do conhecimento. Pensar em Alfabetização Matemática é priorizar um conjunto de ações pedagógicas que privilegie o experienciar…

informações, os professores terão que se permitir transformar para poder guiar seus alunos dentro deste imenso centro de informações, o que mudará o conceito de ensinar. Segundo Masetto (2000, pág. 141) “Nos dias atuais a experiência profissional conta menos que a experiência de vida, esta sobrepõe a anterior devido à aquisição de conhecimentos relevantes. Atualmente, aprender não significa mais saber as respostas e sim onde, e de que forma encontrar as melhores respostas, e da…

Guia do Aluno Cursos Técnicos GAT Desenvolvimento de conteúdo, mediação pedagógica e design gráfico Equipe Técnico Pedagógica do Instituto Monitor Monitor Editorial Ltda. Av. RangelPestana, 1105 - São Paulo - SP - 03001-000 Tel.: (11) 3555-1000 / Fax: (11) 3555-1020 www.institutomonitor.com.br Impresso no Parque Gráfico do Instituto Monitor Av. Rangel Pestana, 1113 - São Paulo - SP -03001-000 Tel: (11) 3555-1023 comercial@institutomonitor.com.br 2ª Edição - Maio/2010 Todos…

1 Passo 2 – Produzir uma resenha dos textos lidos, ressaltando os pontos mais relevantes e estabelecendo reflexões com base na leitura. “Projeto: uma nova cultura de aprendizagem” (1999), de Maria Elisabeth Bianconcini de Almeida, sua prática pedagógica está realizada através de projetos, como forma de educação colocando professor como mediador do conhecimento do aluno, recursos disponíveis e novas tecnologias, mostrando outra forma de ensinar, saindo do método tradicional conteudista,…

de contas, que se expressa em tudo que se faz na escola”. Neste contexto, a aquisição do conhecimento transcende o espaço tradicional circunscrito à sala de aula e a qualificação profissional é um aspecto imprescindível para obter o tão desejado sucesso no mercado de trabalho. A Educação Interativa no UNIDESC tem como base o descrito na portaria 4.059, de 10 de dezembro de 2004 (DOU de 13/12/2004, seção 1, p. 34), que regulamenta o ensino semipresencial. A Instituição busca, com esta…

capaz de responder as seguintes questões: • Quais as Leis Nacionais que regem a Educação Infantil? • Quais os conceitos de creche e pré-escola? • Quais as influências dos modelos históricos sobre a Educação Infantil atual? • Como é uma proposta pedagógica de Educação Infantil fundamentada numa ação integrada? • Quais os principais desafios da Educação Infantil? Compreendendo a Educação Infantil e suas Significações Em se tratando de Educação Infantil, mais precisamente dos…