A Linha Do Tempo Dos Direitos Humanos

Flore Magón, líder do grupo Regeneración, que reunia jovens intelectuais contrários a ditadura de Porfírio Diaz. O grupo lançou clandestinamente, em 1906, um manifesto de ampla repercussão, no qual se apresentaram as propostas que viriam a ser as linhas-mestras do texto constitucional de 1917. Então em 1910 iniciou-se a Revolução Mexicana que foi um grande movimento popular, anti-latifundiário e anti-imperialista, que foi responsável por importantes transformações no México, apesar da…

DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA: CONCEITO, EVOLUÇÃO HISTÓRICA E O PAPEL DO DIREITO BRASILEIRO PARA SUA PRESERVAÇÃO. Douglas Leonardo de Souza RESUMO A dignidade da pessoa humana tema inserido há pouco tempo na legislação brasileira através da nossa carta magna o qual é uma constituição recente quando fazemos uso do direito comparado, dessa forma mesmo com os poucos anos de vida de nossa lei fundamental, esta inclui o valor da dignidade humana como principio fundamental, o que…

tridimensional: sociedade-direito-valorização dos direitos humanos. Esclarecedores e sábios são os ensinamentos de ULPIANO, quando lecionava no vetusto Direito Romano que ubi societas, ibi jus. Traduzindo, vislumbramos que onde existir sociedade, haverá Direito. Neste ínterim, magistral é o ensinamento da festejada professora ADA PELLEGRINI (2014) em sua obra de Teoria Geral do Processo, ao narrar que não haveria espaço e tampouco necessidade para atuação do Direito, na remota ilha…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de aprendizagem: Estudos Socioculturais Curso: Direito Professor: Tade Ane de Amorim Nome do aluno: Victor Warmling Paegle Data: 24/10/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem

Epistemologias. Conteúdo abordado: Esta teleaula abrange os temas 4 e 5 do caderno de atividades. O tema 4 permitirá observar que desde a sua implantação a escola formal se caracterizou como elitista e dualista ao excluir a maior parte da população e, ao mesmo tempo, estabelecer uma escola para a elite e outra para o povo. Nas últimas décadas, pressões histórico-sociais fizeram com que se ampliasse o universo dos sujeitos educativos, o que obrigou a escola a pensar na Educação popular,…

citação indireta quanto na direta até três linhas. Caso não tenha pen drive, gravar o arquivo no computador com o nome dos participantes entre parênteses. Exemplo: “Trabalho sobre citações (João da Silva – Paulo Vieira)”, ou enviar por e-mail. Após concluído, imprimir o trabalho e entregar. Mãos a obra! 1. Monte uma CITAÇÃO DIRETA para cada um dos itens abaixo: 1.1 Citação de livro com até três linhas: “As formas de organização mental com o passar do tempo vão se aperfeiçoando…

conjunto dos números racionais: 33 propriedades, operações, valor absoluto de um número, potenciação e radiciação. O conjunto dos números reais: números irracionais, a reta real, intervalos. Unidades de medidas Comprimento, área, volume, massa, tempo, ângulo e velocidade. Conversão de medidas. Proporcionalidade Razões e proporções: grandezas direta e inversamente proporcionais, regra de três simples e composta. Porcentagens. Juros simples e compostos. Cálculo algébrico Operações…

PROFESSORA DRA. OKÇANA BATTINI Doutora em Educação PROJETO DE ENSINO EM EDUCAÇÃO Aula 4 Projeto de ensino em educação LINHAS DO PROJETO DE ENSINO Docência (Educação Infantil ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental) e Gestão Escolar. PROJETO DE ENSINO A elaboração do Projeto de Ensino tem como finalidade proporcionar uma reflexão que possa unir os saberes do aluno às contribuições da ciência, promovendo o seu desenvolvimento intelectual e aprofundamento dos…

Direitos culturais | | | Os direitos culturais são parte integrante dos direitos humanos. Estão indicados no artigo 27 da Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), e nos artigos 13 e 15 do Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais (1966). Assim, todas as pessoas devem poder se exprimir, criar e difundir seus trabalhos no idioma de sua preferência e, em particular, na língua materna; todas as pessoas têm o direito a uma educação e uma formação de…

A PRESCRIÇÃO DE CRÉDITO TRABALHISTA CONTRA HERDEIRO MENOR Célio Horst Waldraff [1] Sumário: I — Colocação do Problema. II — Tese Favorável ao Menor. III — O Fundamento Genérico da Prescrição. IV — O Direito Adquirido à Prescrição Já Operada. V — Outras Ponderações. VI — Conclusões. VII — Bibliografia. I — Colocação do Problema Tratamos da contagem da prescrição no caso em que o empregado credor trabalhista é falecido e de seu espólio figuram menores de idade. A questão efetivamente trata