A Ldben Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional

– UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA desafio profissional estrutura e organização da educação brasileira e educação e diversidade Margareth Rastelli Severo Príncipe RA: 2816771937 Tutora: Esp. Laís Moraes Ossuna GUARULHOS/SP 2015 Introdução 2 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) 3 Parâmetros Curriculares Nacionais 4 Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil Volume 1. 5 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA POLO/PALMAS DESAFIO PROFISSIONAL MARA DALILA MARTINS DA SILVA NUNES RA 2865972632 MAURO SOUSA NUNES RA 2865972893 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira profissional em Espaços não escolares, sob orientação da professora tutora Dyanne. PALMAS/TO 2015 INTRODUÇÃO Muito se tem discutido…

............05 4.1. Caracterização da LDBEN - 9394/96....................................................05 4.1. Atividades..............................................................................................07 4.2. Atividade 1 (LDB/96).............................................................................08 4.3. Atividade 2 (Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN)...........................12 4.4. Atividade 3 (Planejamento da educação no Brasil).............................

Sumário Apresentação..................................................................................4 LDBEN nas escolas........................................................................5 PCN no cotidiano escolar.............................................................................................7 Comprovando.................................................................................8 Conclusão.................................................................

mostrar os principais aspectos relacionados às diversidades e ao multiculturalismo presentes nos documentos LDBEN (Lei de diretrizes e Bases da Educação Nacional), PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1. Também faz uma análise crítica sobre o projeto Resgatando Valores do dia das…

Municipal Saber Conviver de acordo com os principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Relação Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, usaremos o seguinte quadro: DOCUMENTO…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso Superior de Educação Física 1° ano/1° Semestre ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Aline Alessandra da Silva 2858129525 Bruna Eduarda Garcia Silva 1708159837 Carla Maria Parini dos Reis

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade NOME COMPLETO DO ALUNO: Débora Francine Lima Santos - RA:8741120228 TUTOR: Simone Anacleto BELO HORIZONTE/FACULDADE DE NEGOCIOS DE BELO HORIZONTE 2014 Introdução Muito se tem discutido, recentemente, acerca de diversidade e multiculturalismo, a sociedade brasileira, em suas múltiplas dimensões, tem como…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Introdução O presente trabalho relata sobre os principais pontos abordados nos seguintes documentos: Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros curriculares nacionais (PNC), Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. Referencial curricular nacional para educação infantil, volume 1, em relação ao respeito a…

Duarte POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA Santa Cruz Cabrália - Bahia Abril 2013 Vanessa Ferreira Vasconcelos Duarte Atividade apresentada à Universidade Salvador – UNIFACS, Curso de graduação em Pedagogia, disciplina Políticas Públicas para a Educação Básica a orientação da professora Eulália Lima Azevedo. Atividade apresentada à Universidade Salvador – UNIFACS, Curso de graduação em Pedagogia, disciplina Políticas Públicas para a Educação Básica a orientação da…