DESAFIO PROFISSIONAL Pronto 15 04 15

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA
POLO/PALMAS

DESAFIO PROFISSIONAL

MARA DALILA MARTINS DA SILVA NUNES

RA 2865972632

MAURO SOUSA NUNES

RA 2865972893

Desafio

Profissional

entregue

como

requisito para conclusão das disciplinas
Educação e Diversidade e Estrutura e
Organização da

Educação Brasileira

profissional em Espaços não escolares, sob orientação da professora tutora
Dyanne.

PALMAS/TO
2015

INTRODUÇÃO
Muito se tem discutido sobre multiculturalismo e diversidade. Mas o que vem a ser?
Sabemos que multiculturalismo é o reconhecimento das diferenças, da individualidade de cada um e diversidade é um conceito amplo. Falaremos dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN n°. 9.394/96), nos Parâmetros
Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na
Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações
Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no
Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil que tratem da necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas. Abordaremos criticamente uma comemoração do dia das mães realizada pela escola infantil Pingo de Gente. Analisaremos a diversidade familiar citando cinco tipos de famílias de diferenças etnias e raças focando na importância do respeito e a igualdade às diversas famílias existentes no nosso país.

DESAFIO PROFISSIONAL
Principais pontos presentes na LDBEN n°. 9.394/96, PCN’s, nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e
Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil.

Documentos:

Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei

de