A Importância Da Língua Inglesa Do

Cap. 2 O ensino da língua inglesa no Brasil 19 2 O ensino da língua inglesa no Brasil 2.1. Breve história do ensino de inglês no Brasil O relacionamento entre Brasil e Inglaterra é tão antigo que se pode dizer que se mistura com a própria história de nosso país. De acordo com Freyre, “a presença da cultura britânica no desenvolvimento do Brasil, no espaço, na paisagem, no conjunto da civilização do Brasil, é das que não podem ser ignoradas pelo brasileiro interessado na…

Historia da língua inglesa O inglês pertence ao grupo anglo-frisão, incluído no ramo ocidental das línguas germânicas que, por sua vez, é uma subfamília das línguas indo-europeias. Há três etapas fundamentais em sua evolução: o inglês antigo ou anglo-saxão, que vai do ano 449 aos 1100; o inglês médio, até o ano 1500; e o moderno, com duas etapas: clássica, de 1500 a 1660, e contemporânea, de 1660 aos nossos dias. Inglês antigo Variante do germânico ocidental é a língua que…

O PROFISSIONAL DA LÍNGUA INGLESA: AÇÃO, REFLEXÃO E REAÇÃO Karolinne Finamor COUTO[1] Leoné Astride BARZOTTO[2] Resumo: Este artigo é fruto de estudo e reflexão no curso de Estágio Supervisionado de Língua Inglesa, sob discussões de textos teóricos acerca do ensino/aprendizagem de Língua Estrangeira e estágios de observação e regência feitos em escolas campos de estágio. Trata do processo no qual está inserido o profissional da língua, que é realizado através de uma tríade performática que

o professor de língua inglesa: novas formas de pensar a prática pedagógica Prof. Ms. Catia Aparecida Vieira Barboza (UNISUAM / UNIABEU / SEE-RJ) literafenix@yahoo.com.br RESUMO: O objetivo deste artigo é falar sobre a Linguistica Aplicada e seu papel no desenvolvimento de novos rumos para a prática docente no ensino de línguas estrangeiras, principalmente, da língua inglesa. O professor recém formado e principalmente aqueles estão afastados da pesquisa devem observar a importância de uma prática

O ENSINO DA LíNGUA INGLESA NO BRASIL 1. Um breve histórico Em 1.809 a língua inglesa e francesa foram implantadas no currículo escolar brasileiro como disciplina obrigatória, por Dom João VI, para defender os interesses comerciais que Portugal mantinha com a Inglaterra e a França. O único método de ensino de línguas conhecido na época era o Método Clássico ou Gramatica-tradução. A LDB da educação nacional promulgadas em 1961 e 1971 diz ser obrigatório o ensino da língua inglesa nas escolas,

O inglês é a língua oficial em mais de 55 países do mundo e de muitas organizações importantes como a OTAN e a ONU. É a primeira língua de quase 400 milhões de pessoas e segundo idioma para quase 1 bilhão de outras pessoas. A língua inglesa ganhou, no século XX, crescente importância, principalmente, devido ao crescimento econômico e político dos Estados Unidos da América. O idioma, hoje, é usado como base para transações comerciais internacionais e considerado indispensável por muitos. …

reduzido, temos profissionais bem formados dentro do perfil ideal que acabamos de descrever. A boa formação é, muitas vezes, fruto apenas de esforço próprio, pois os cursos de licenciatura, em geral, ensinam sobre a língua e não aprofundam conhecimentos na área específica de aprendizagem de língua estrangeira. No entanto, dois grandes grupos de profissionais, que não se enquadram nesse perfil, compõem os dois extremos do conjunto de professores no Estado de Minas Gerais__ de um lado,…

UTILIZAÇÃO DA MÚSICA COMO INSTRUMENTO AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA Roquison Andrade de Oliveira FEIRA DE SANTANA, BAHIA. SETEMBRO 2008 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA COMO INSTRUMENTO AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA Roquison Andrade de Oliveira …

Caetité I Semestre do curso de Letras com habilitação em Língua Inglesa Matéria: Estudos Sócio-Antropológicos do Ensino da Língua Inglesa Profª.: Keyla dos Santos Discente: Raimyson Souza Dias Questionário respondido com base no texto do autor David Crystal, English as a Global Language, 2003 1) Discorra sobre fatores necessários para que uma língua seja considerada franca. Explique porque a língua alcançou esta posição. Para que a língua seja considerada franca ela tem…

ACARAÚ-UVA UNIVERSIDADE ABERTA VIDA – UNA VIDA LICENCIATURA ESPECÍFICA EM INGLES A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM TURMAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NA CIDADE DE POCINHOS-PB HECTOR JAMES RUFINO DE MELO CAMPINA GRANDE-PB 2012 HECTOR JAMES RUFINO DE MELO A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ENSINO DE LINGUA INGLESA EM TURMAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NA CIDADE DE POCINHOS-PB…