A Importância Da Leitura Enquanto Prática Cultural Na Formação Do Cidadão

......................................................9 REFERENCIAS .........................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO A leitura tem fundamental importância na formação social de um indivíduo, é por meio dela que podemos formar cidadãos críticos, uma condição indispensável para o exercício da cidadania, na medida em que torna o indivíduo capaz de compreender o significado das inúmeras vozes que se manifestam no debate…

MUNICÍPIO DE SÃO BERNARDO DO CAMPO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO III Feira Literária de São Bernardo do Campo SÃO BERNARDO, TERRITÓRIOS DE LEITURA PROJETO A Prefeitura de São Bernardo do Campo, demonstrando seu compromisso com a leitura, realiza diversas ações com o objetivo de incentivar o ato de ler, mas também a apropriação dos espaços de leitura existentes em suas Unidades Escolares. Como parte destas ações, no mês de agosto de 2011 e setembro de 2013 foram realizadas na cidade a I e II

RESUMO O presente projeto visa analisar e pesquisar a leitura de imagens no ensino das artes visuais. O objeto de estudos trata o problema de como a leitura de imagem é aplicada em sala de aula e qual a sua importância no desenvolvimento humano. Através do reflexo das politicas públicas educacionais no processo de ensino-aprendizagem das artes visuais, se pretende produzir um diagnóstico a partir de uma imparcialidade entre legislação e sua prática que garantiriam ao ensino de artes…

Promover um ensino de qualidade concorrerá para a consequente promoção de mudanças sociais, culturais e econômicas, tão necessárias à minimização de tantas desigualdades em nossos municípios brasileiros mais pobres e até mesmo nos grandes centros, em suas periferias. É a educação combatendo a exclusão social e a desigualdade econômica. Um ensino de qualidade, que busca formar cidadãos capazes de interferir criticamente na realidade para transformá-la, deve contemplar o desenvolvimento

RESUMO Para que a sociedade da informação seja uma sociedade plural, inclusiva e participativa, hoje, mais do que nunca, é necessário oferecer a todos os cidadãos, principalmente aos jovens, as competências para saber compreender a informação, ter o distanciamento necessário à análise crítica, utilizar e produzir informações e todo tipo de mensagens. Esta convicção inspirou este artigo, cujo objetivo é apresentar algumas tendências atuais da mídia-educação no mundo, seus conceitos e…

epistemologicamente fundados. Foram muitas as teorias educacionais desenvolvidas desde a Grécia Antiga até a atualidade. A necessidade de conhecer sobre elas, vem reforçar o desenvolvimento da pedagogia no sentido de oferecer uma formação completa para o indivíduo tornar-se um cidadão. A escola não deve apenas adequar-se às transformações ocorridas no âmbito do social, mas deve promover na sociedade um incremento progressivo de democracia, isto é, de capacidade por parte dos indivíduos…

Integração entre uma ambiente não – escolar e uma escola Projeto apresentado a Universidade Paulista - UNIP, do curso de Letras como um dos requisitos para a obtenção das nota na disciplina de Prática de Ensino: Observação e Projeto, ministrada pela Profª Raquel Bokums. Sumário Relato de observação Apresentação.................................................................................................................... Introdução....................................

RA: 2308296375 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação de Jovens e Adultos”, sob orientação do professor-tutor à distância Renata Manfrin Schmidt SÃO CAETANO 2013 SUMÁRIO 1. A Importância da Educação de Jovens e Adultos na Sociedade Atual.....................3 2. Objetivos de Trabalho para Educação de Jovens e Adultos .......................................5 3. A Importância da Contribuição de Paulo…

MÍDIA-EDUCAÇÃO: CONCEITOS, HISTÓRIA E PERSPECTIVAS EVELYNE BÉVORT* MARIA LUIZA BELLONI** RESUMO: Para que a sociedade da informação seja uma sociedade plural, inclusiva e participativa, hoje, mais do que nunca, é necessário oferecer a todos os cidadãos, principalmente aos jovens, as competências para saber compreender a informação, ter o distanciamento necessário à análise crítica, utilizar e produzir informações e todo tipo de mensagens. Esta convicção inspirou este artigo,…

CARNEIRO PONTE REFLETINDO SOBRE AS DIFICULDADES DE LEITURA NUMA TURMA DE ENSINO FUNDAMENTAL SOBRAL 2010 1 INTRODUÇÃO Os estudos referentes à problemática do fracasso escolar merecem ser destacados, devido à influência que podem ter numa possível mudança no quadro assustador de insucesso escolar, que ocorre na realidade brasileira. Nesta pesquisa, o insucesso diz respeito às dificuldades de aprendizagem na leitura. O ato de ler não se dá linearmente, como um…