A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO CIDADÃO

FACULDADE RIO SONO DEPARTAMENTO DE PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR MARIA JAQUELINE GOMES DE ALMEIDA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO CIDADÃO PEDRO AFONSO - TO 2012 MARIA JAQUELINE GOMES DE ALMEIDA REGINALDO SANTOS DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO CIDADÃO Artigo apresentado, a Faculdade Rio Sono, como requisito parcial para conclusão do curso de pós graduação em Docência do Ensino Superior. Orientadora: Professora Giliana Zeferino Leal. SANTARÉM - ESEA SANTARÉM - PARÁ 2012 MARIA JAQUELINE GOMES DE ALMEIDA REGINALDO SANTOS DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO CIDADÃO Artigo apresentado à Banca Examinadora da Faculdade Rio Sono, como requisito parcial para obtenção do título Especialista em Docência do Ensino Superior. Orientadora: Professora Giliana Zeferino Leal. Aprovado em: ______/_____/______. Nota: BANCA EXAMINADORA…

FACULDADE RIO SONO DEPARTAMENTO DE PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR MARIA JAQUELINE GOMES DE ALMEIDA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO CIDADÃO PEDRO AFONSO - TO 2012 MARIA JAQUELINE GOMES DE ALMEIDA REGINALDO…

IDENTIFICAÇÃO Nome: Aline Marques de Andrade Santos RU: 967095 1- TEMA A formação do sujeito leitor. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA A formação do sujeito leitor e a prática pedagógica no ensino fundamental-ciclo I na Rede Municipal de Ensino de Guarulhos. 2- PROBLEMATIZAÇÃO Que práticas e intervenções pedagógicas os professores do 4º e 5º ano do ensino fundamental da rede municipal de ensino de Guarulhos estão realizando para contribuir no desenvolvimento e formação do sujeito leitor? A…

OS CLÁSSICOS LITERÁRIOS E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR GRAZIELLE SOUZA DE MIRANDA BRASÍLIA 2009 Faculdades Integradas SOEBRAS/UNICESP INSTITUTO CIENTÍFICO DE ENSINO SUPERIOR E PESQUISA CURSO DE LETRAS – MAGISTÉRIO DA LÍNGUA PORTUGUESA E ESPANHOLA OS CLÁSSICOS LITERÁRIOS E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR GRAZIELLE SOUZA DE MIRANDA Monografia de conclusão de…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS X EDINÁLIA MARIA DA CRUZ LIMITES NA CONSOLIDAÇÃO DE LEITURA NO 6º ANO NO COLÉGIO ADELMÁRIO PINHEIRO Teixeira de Freitas 2011 EDINÁLIA MARIA DA CRUZ LIMITES NA CONSOLIDAÇÃO DE LEITURA NO 6º ANO NO COLÉGIO ADELMÁRIO PINHEIRO Monografia apresentada ao Colegiado do curso de Letras, do Departamento de Educação –…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Linha de Pesquisa: Formação docente Tema: Prática de leitura e formação docente Título: A CONSTRUÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE LEITURA: MEMÓRIAS DE LEITRUA E ESCRITA DE PROFESSORAS DO CICLIO BÁSICO DA ALFABETIZAÇÃO DE ESCOLAS DA REDE ESTADUAL NOS MUNICIPIOS DE JI-PARANA E ALVORADA D’OESTE. Candidata: Lúcia Elena da Rocha Orientadora: Profa. Dra. Nair Gurgel F. do Amaral …

PROJETO 2.1 Tema: Leitura já 2.2 Turma: 3º ano A 2.4 Duração: 40h. 2.4. JUSTIFICATIVA Para que os alunos se tornem cidadãos críticos e participativos, é necessário mais do que o conhecimento específico das disciplinas que compõem o currículo escolar. É importante que a escola proporcione a eles a aquisição de habilidades e competências fundamentais para a plena participação na sociedade contemporânea. Quanto a isso, Magda Soares, do centro de…

após cursar essa disciplina na 2ª fase do curso de Pedagogia, com o professor Richarles Souza de Carvalho. Tendo em vista que algumas professoras desconhecem a importância desta ferramenta para a formação de futuros leitores, senti a necessidade de um estudo para descobrir como está sendo trabalhado à Literatura Infantil e juvenil em sala de aula, e saber como as educadoras as utilizam no processo de Alfabetização e Letramento. Hoje nas escolas ainda encontramos educadores pouco…

Os gêneros do discurso na formação do leitor Acimária Candido da Silva Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Resumo: Objetivo com este trabalho destaca a importância da leitura na constituição do sujeito que atua socialmente, e como a leitura atua na formação desses leitores, sobretudo a leitura escolarizada. Sendo assim busco nos gêneros do discurso essa relação. Destaco também a necessidade de que o professor seja um conhecedor da língua, e que tenha uma boa formação…

SEVERINA DE SOUZA A EFICÁCIA DA LEITURA NA MEDIAÇÃO DA RELAÇÃO SUJEITO – MUNDO JOÃO PESSOA 2008 ROSA SEVERINA DE SOUZA A EFICÁCIA DA LEITURA NA RELAÇÃO SUJEITO – MUNDO Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa da Universidade Aberta, em cumprimento às exigências da Disciplina Metodologia do Ensino Superior ministrada pelo…