A Importância Da Família Na Educação Dos Filhos

A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO EDUCACIONAL: UM OLHAR NA ESCOLA MUNICIPAL VÍTOR DIAS Angela Maria Wanderlei de Brito1 Orientadora: Klívia de Cássia Silva Nunes2 RESUMO O presente trabalho apresenta algumas reflexões sobre a importância da interação entre família e escola no processo educativo da criança na Escola Municipal Vitor Dias. Procurando entender a ausência da família no processo educativo nesta escola, surge o projeto de intervenção: A…

A FAMÍLIA E O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR Márcia Girardi "Uma criança com necessidades educacionais especiais, antes de ser alguém impedido por uma deficiência, é alguém capaz de aprender." (Dr. Hugo Otto Beyer) RESUMO Esse artigo se propõe, através de uma pesquisa bibliográfica, demonstrar a importância da família no processo de inclusão escolar. A família, é o primeiro berço educacional dos indivíduos onde as condições de cada um precisa ser respeitada, porém, sabe-se que…

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DO ELO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA Juliana da Silva Cabreira Priscila Alvina Santana RESUMO Para compreenderemos a importância da família para a educação infantil é necessário analisar as transformações ocorridas na concepção de infância e educação infantil ao longo do tempo, assim como os aspectos históricos sobre a concepção de família. A “educação infantil” nem sempre foi reconhecida como é nos dias atuais…

INTRODUÇÃO Para que haja sucesso na educação de uma criança dentro da escola, é necessário que a família participe. Essa participação não é feita somente dentro da escola em reuniões, mas sim também dentro de casa. Existem pais que dizem que a responsabilidade sobre a educação da criança dentro da escola é total dos professores, mas isso não é verdade, pois se não existir a participação da família em geral não há educação. Quando dizemos a palavra educação, entramos em um contexto…

Educação familiar PONTES, Márcia Jurema Guimarães De Sousa (Estudante) marciajgsp@hotmail.com BARRETTO, Raquel Figueiredo (Orientadora) rbarretto@fanor.edu.br RESUMO A família deve ser considerada como alicerce da educação. É necessária a presença dos pais na vida dos filhos, não só para garantir uma boa educação escolar, mas também, uma boa educação familiar. Este estudo teve como objetivo descrever o que as pessoas pensam sobre educação familiar. Foi realizada, em setembro de 2012

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA REGINA NEVES CAMBRAIA CORRÊA A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DA FAMÍLIA E DO PROFESSOR NA ESCOLA Brasília - DF 2009 REGINA NEVES CAMBRAIA CORRÊA A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DA FAMÍLIA E DO PROFESSOR NA ESCOLA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a…

 A IMPORTANCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS   SUMÁRIO  2- INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------------------------------3  3- PROBLEMA-------------------------------------------------------------------------------------------5  4 - HIPÓTISE---------------------------------------------------------------------------------------------6  5 - OBJETIVOS-------------------------------------

[pic] A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO PAIS PARA A APRENDIZAGEM E EDUCAÇÃO DOS FILHOS ELIZANGELA DOS SANTOS FREITAS Rancharia-SP 2010 [pic] A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO PAIS PARA A APRENDIZAGEM E EDUCAÇÃO DOS FILHOS ELIZANGELA DOS SANTOS FREITAS Rancharia – SP 2010 ELIZANGELA DOS SANTOS FREITAS A…

relação família-escola é, hoje, tema em destaque na discussão sobre o alcance do sucesso dos alunos no processo de ensino-aprendizagem. A ausência dos pais às reuniões pedagógicas pode ser um indicativo do pouco acompanhamento da vida escolar das crianças por parte dos pais. Diante desse contexto, definiu-se como objetivo geral dessa pesquisa argumentar teoricamente sobre a importância da interação família e escola, e como objetivos específicos: analisar o papel da família na…

.....4 2-INTERAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA............................................................................5 3-MATERIAIS E MÉTODOS.......................................................................................10 3.1-RESULTADO DOS QUESTIONÁRIOS APLICADOS NA ESCOLA PÚBLICA COM OS PAIS..............................................................................................................12 3.2-DADOS SOBRE COMO OS PROFESSORES OBSERVAM A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA PÚBLICA..