A Importancia No Jornal Para Aprendizagem

Fundamental I na Escola Andréa Pires, na cidade de Tabira – PE, que tinha como tema, o gênero textual “Notícia”. A professora iniciou a aula com uma conversação sobre o gênero que seria estudado, explicando a importância que o mesmo teria na vida dos estudantes, em seguida, formou grupos e distribuiu Jornais para que encontrassem notícias e produzissem cartazes. Durante a realização do trabalho, a professora esteve dando assistência aos grupos. Os alunos participaram com entusiasmo,…

A IMPORTÂNCIA DAS HISTÓRIAS NA EDUCAÇAO INFANTIL RESUMO O presente artigo tem como objetivo contribuir com discussões relativas à importância das histórias na educação infantil. É na Educação Infantil que a construção do conhecimento ocorre, nesta época ávida de desenvolvimento e busca por conhecimento é que devemos utilizar as histórias como um instrumento no aprendizado das crianças, pois estas promovem habilidades e desenvolvem a criatividade das mesmas. Nesse ponto observa-se o…

PROJETO LER E PENSAR: O JORNAL EM SALA DE AULA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O APRENDIZADO DA LEITURA E DA ESCRITA. MARY NATSUE OGAWA (SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CURITIBA), KATIA SANTOS LIMA (SCRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE CURITIBA ). Resumo O projeto Ler e Pensar, desenvolvido nas escolas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba, em parceria com o Instituto Rede Paranaense de Comunicação – RPC, objetiva estimular no estudante o interesse pela leitura. Tem como premissa a…

ISTRUMENTO FACILITADOR DO ENSINO/APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO DO CENTRO DE ENSINO “GOVERNADOR NEWTON BELLO” MARIA DE LOURDES REIS ABREU RESUMO A leitura como conhecimento para a formação cidadã. O presente trabalho objetiva demonstrar a gestão educacional e suas posibilidades quanto a formação de competências leitoras para o desenvolvimento da cidadania em alunos do 4º ciclo do Ensino Fundamental, buscando-os a conscientizá-los da importância do…

supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das…

escolaxaluno. Com a reforma, abriram-se vários leques de oportunidades didáticas, onde a leitura passou de meramente escolar para o descobrimento do prazer na leitura, utilizando-se de gêneros não escolares como, por exemplo, a revista, o jornal, os quadrinhos, etc. A B.C. deve ser uma pratica escolar possível e desejada, pois dará a chance de melhor compreender o sentido da leitura em sala de aula. Os acervos de classe devem…

que lhe possibilite uma intervenção sobre aquilo que historicamente está posto. A partir do contato com textos diversificados e de qualidade considerável é que o aluno poderá alcançar essa proficiência. Para que o processo de ensino/aprendizagem de leitura tenha sucesso, é preciso que se dispendam esforços no sentido de criar (ou manter) o gosto pela leitura. Diante disso, esse compromisso deve fazer parte dos objetivos da escola como um todo. Pois, o compromisso de…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: Matemática Prof.Me. Pedro Hiane Nome dos Acadêmicos e RA: Raphael Marquezam RA 334549 Flavio Azevedo RA 295348 Claudia Silveira RA 326222 Lucas Borges Machado RA327840 Manoel Cardoso Neto RA 304286 Campo Grande/MS 2011 Nome do Acadêmico…

....................................09 3 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS ...............................................................................................................10 MATERIAIS DIDÁTICOS – APRENDIZAGEM COM ENTUSIASMO ......................10 INSTITUIÇÃO PESQUISADA ...................................................................................11 ATIVIDADE: JOGO/ BRINQUEDO CONFECCIONADO: JOGO DA FORCA .........12 CONSIDERAÇÕES FINAIS......

atividades práticas. 1.6. OBJETIVOS Despertar no aluno a importância da leitura, interpretação e pratica em todas as áreas do conhecimento, bem como a matemática, partindo de uma mobilização geral em toda turma, para um ensino seguro, sendo o aluno o foco e capaz de construir caminhos que facilitem a resolução das mais diversas situações na sua vida. Objetivos específicos  Mobilizar toda a escola para a importância do ato de ler, interpretar, e praticar em todas…