A Importancia E O Papel Da Filosofia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE APOIO FORTALEZA CE-AV: IMPERADOR CENTRO SEVIÇO SOCIAL- 2° SEMESTRE FILOSOFIA APLICADA AO SEVIÇO SOCIAL OSMAR DE ANDRADE JUNIOR RA: 392383 EDNARDO GONÇALVES FERNANDES RA: 369305 FRANCISCO MAGNO CARNEIRO LIMA RA: 400732 DAYSEANNE LIMA MOTA RA: 393393 TICIANA MARIA…

Pedagogia ATPS Filosofia NOME DO ALUNO RA: Rosana Aparecida Ferreira Souza 7982711275 NOME DO ALUNO RA: Valeria Cristina Victor Ferreira 7927683210 NOME DO ALUNO RA: Gislaine dos Santos 7532649036 NOME DO ALUNO RA: Crizeli Cristina Rodrigues 8135727071 NOME DO ALUNO RA: Leandra Dias 7928702206 Cotia, 23 Setembros 2013. UNIVERSIDADE ANHANGUERA CEAD Unidade Cotia – Licenciatura de Pedagogia ATPS Filosofia NOME DO…

Filosofia das ciências Entende-se por filosofia das ciências tendo em vista um nível de raciocínio lógico, que essa por sua vez nos conduz a um conceito bem mais detalhado de ciência, pois é uma disciplina filosófica que estuda criticamente os fundamentos da ciência em geral, ou de uma de suas disciplinas em particular, podendo ser entendida também como um sistema de idéias estabelecidas cujo objetivo é gerar novas idéias, procura em primeiro lugar explicar a natureza manipulando os…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO RESUMO Este trabalho busca definir a palavra filosofia, dando ênfase que a mesma sendo grega e composta de duas: philo e Sophia. Portanto ela significa amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. "A Filosofia indica um estado de espírito da pessoa que ama o conhecimento, o estima que a também que a procura e respeita". De forma analógica pode assim conceituar a filosofia da Educação como um conjunto de idéias que nos define como é a educação destacando a…

A FILOSOFIA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA A Filosofia, através de seus ilustres pensadores nos fornece meios e mecanismos para pensarmos no que somos, como vivemos e como devemos nos comportar para vivermos em sociedade. O que foi pensado há séculos nos dá subsídios para pensarmos sobre o nosso papel e função social, como devemos agir para conseguirmos alcançar determinados objetivos, seja ele para o bem ou para o mal, de acordo com as suas convicções e concepções sobre o bem e o mal.…

A Importância da Filosofia da Educação na formação do profissional da Educação. A importância da filosofia é extremamente valiosa, pois é através dela que podemos refletir sobre vários aspectos da educação, de início precisamos compreender o que é filosofia. Até o século XVII foi a filosofia uma ciência, no século XVIII depois da revolução francesa filosofia não passou mais a ser ciência. Por isso hoje temos que indagar o porquê disso o porquê daquilo e partir disso começar a ver…

O NATURALISMO. A filosofia não é privilégio somente de filosofos e professores de filosofia, e sim de todos aqueles que buscam na filosofia respostas para seus porquês. Toda vez que questionamos “como” e o “porquê” de nossos pensamentos e ações estamos de certo modo filosofando. Por isso, podemos dizer que “a filosofia, como pensamento que busca pensar a experiencia humana de modo distinto do pensamento mitico, surgiu primeiramente entre os antigos gregos” (VASCONCELOS, 2011, p. 23). Podemos

Fundamentos da Educação O papel da educação na produção e reprodução da sociedade de classes tem sido amplamente discutido pela Sociologia da Educação – é na escola que o indivíduo é preparado para conquistar e definir seu espaço na sociedade. Seu comportamento em classe reproduz o status social de sua família e seus valores morais. E são justamente esses padrões de comportamento que devem ser trabalhados, partindo dessa realidade individual para um contexto maior, que permita uma…

EDUCAÇÃO ROSA DE LOURDES AGUILAR VERÁSTEGUI UMA FILOSOFIA PARA A CIDADANIA SALVADOR 2006 10 ROSA DE LOURDES AGUILAR VERÁSTEGUI UMA FILOSOFIA PARA A CIDADANIA Tese apresentada ao programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia, para obter o Título de doutor. ORIENTADOR: Prof. Dr. Miguel Ángel García Bordas. SALVADOR 2006 11 Aguilar Verástegui, Rosa. A283 Uma filosofia para a cidadania / Rosa Aguilar –…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO GOIÂNIA - CENTRO PEDAGOGIA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Atividades Práticas Supervisionadas Alunos: Dayane Ritielle R. de Oliveira. R.A: 432559 Débora Alberto Gomes. R.A: 418601 Luciária Almeida da Silva. R.A: 417758 Ludmila Oliveira Santana. R.A: 412576 Núbia Rodrigues Barbosa. R.A: 434874 Professor à Distância: Profª. Mariciane Mores Nunes