A Importancia Dos Jogos Educativos Na Educação Infantil

capacidade de criar, á criança é imprescindível que haja uma grande diversidade nas experiências que lhes são proporcionadas. A principal implicação da proposta do lúdico para formação de conceitos em Matemática esta na compreensão do educador adequando os jogos á maneira como o aluno pensa, tornando-os significativos para os problemas apresentados assumindo o papel de mediador do processo de construção do conhecimento, criando situações pedagógicas para que a criança exercite a…

O USO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO DA LATERALIDADE E ESTÍMULO DE SENTIDOS. Introdução: No ambiente e no convívio escolar infantil, os educadores têm dificuldades para trabalhar noções de sentidos audições e tatos e direção direita, esquerda. Diante desta dificuldade foi proposto um modelo de jogo para trabalhar o conteúdo lateralidade, precisaria ser algo para chamar a atenção das crianças e despertar o interesse em aprender, um jogo com…

DO ESPAÇO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Bruna Adriane Carvalho Vieira de Mattos1 Orientador(es):, Profª. MSc. Vera Lúcia Catoto Dias2 Profª. MSc. Anamaria da Silva Martin Gascón3, 1 Universidade do Vale do Paraíba – UNIVAP, Faculdade de Educação e Arte, FEA Campus Aquárius – Rua: Tertuliano Delphin Jr., 181, Jardim Aquárius, CEP 12242-080 – SJC, SP. 2, 3 Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento, IP&D Núcleo de Pesquisa Formação de…

.......................................................................................8 INTRODUÇÃO Jogos brinquedos e brincadeiras fazem parte do mundo da criança, pois estão presentes na humanidade desde o seu inicio. Os presentes artigos tratam do lúdico como um processo educativo, demonstrando que ao se trabalhar ludicamente não se está abandonando a seriedade e a importância dos conteúdos a serem apresentados à criança, pois atividades lúdicas são indispensáveis para o seu…

PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do ensino da literatura Infanto – Juvenil (Profª. Isis Tavares). Ludicidade (Profa. Maria Cristina Trois Dorneles Rau). Educação Infantil – Fundamentos (Profa.Simone Manosso Cartaxo). Educação Infantil – Metodologias/Procedimentos (Profa. Marilia Marques Mira). Pesquisa e Prática Profissional – Educação…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL PALMAS TO 2014 ELIENE APARECIDA ALVES COSTA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:Salete

Características importantes para avaliação do ambiente virtual de educação. Site: Revista Nova Escola Áreas do site contendo suas características e sua estrutura com opiniões de pessoas especialistas, contendo recursos para Professores e seus alunos com questões atuais, com mais de 2000 propostas para usar em sala de aula. Educação Infantil ÁREAS DO SITE • Educação Infantil • Fundamental 1 • Fundamental 2 • Ensino Médio • Gestão Escolar TODAS…

Informática Educacional - Entre o Aprendizado e o Marketing Autor: Onildo Henrique B. Filho Data: 28/12/2011 Na área da educação durante muitos e muitos anos uma das principais ferramentas utilizadas pelos professores para transferir o conhecimento para os alunos era o velho quadro negro e o giz. Mas no final da década de 90 outra ferramenta começou a entrar em cena nas escolas (nas brasileiras é claro, nos EUA desde os anos 80), o computador. Este equipamento logo de início parecia

O trabalho com criança na educação infantil é um desafio na atualidade.A partir da compreensão da criança como sujeito de direitos e da educação infantil como primeira etapa da educação básica, algumas ideias dão suporte ás práticas com os pequenos têm sido questionadas e transformadas. Estudos e pesquisas têm comprovado a importância das atividades lúdicas, no desenvolvimento das potencialidades humanas das crianças, proporcionando condições adequadas ao seu desenvolvimento físico,…

JUREMA JOELMA DE ALMEIDA ARAUJO JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL JUREMA – PE 2012 JOELMA DE ALMEIDA ARAUJO JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado à professora Sandra Maria de Araújo Silva, tutora da disciplina Recreação na Educação Infantil e no Ensino Fundamental – de 1ª a 4ª séries, do curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências, Educação e Tecnologia de Garanhuns – FACETEG –…