A Importancia Do Desporto Nas Escolas

Dias de Hoje e ao Longo dos Tempos Como o desporto se tornou importante na sociedade A partir do século XX, o Desporto passou a ser definido como uma instituição poderosa e dinâmica, de grande importância na sociedade. O desporto ao qual actualmente assistimos, foi influenciado pela tecnologia industrial e científica, principalmente a partir de meados do século XX, diferenciando-se em diversas modalidades desportivas (dada a importância económica de cada uma) e havendo a…

ESCOLA SECUNDÁRIA MARIA AMÁLIA VAZ DE CARVALHO CURSO PROFISSIONAL TÉCNICO DE APOIO À GESTÃO DESPORTIVA PROVA DE APTIDÃO PROFISSIONAL (PAP) – 12ºAno “DUPLA CARREIRA NO DESPORTO: ANÁLISE DE SITUAÇÃO EM PORTUGAL, PROPOSTAS E DESAFIOS” MARIANA GIL LOPES LISBOA, JULHO 2014 Prova de Aptidão Profissional Mariana Gil Lopes, nº 21, 12º K (2014) Dupla Carreira no Desporto ESCOLA SECUNDÁRIA MARIA AMÁLIA VAZ DE CARVALHO CURSO PROFISSIONAL TÉCNICO DE APOIO À GESTÃO DESPORTIVA PROVA DE APTIDÃO…

Escola Profissional Gustave Eiffel Atividade Física, Contextos e Saúde III Natação Sincronizada Trabalho elaborado Disciplina: Educação Física Ano lectivo: 2013/2014 Índice Introdução Neste trabalho vou falar um pouco sobre a definição de atividade física, atividade física adaptada, benefícios físicos e psíquicos o relacionamento de uma atividade física, natação sincronizada, com o tipo de esforço físico solicitado referindo a sua contribuição para…

Introdução O desporto é uma actividade física sujeita a determinadas regras e que implica uma competência convista num resultado. Este é um projecto, que visa abordar aspectos relacionados com a emancipação da prática desportiva no contexto escolar. Tem como tema actuação do assistente social na emancipação da prática desportiva -caso EPC 25 de Setembro. Portanto, é um tema relevante na medida em que o desporto visa envolvimento das habilidades e capacidades motoras impulsionando o…

REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE ­­­­­­­­­­­­­ GOVERNO DA PROVÍNCIA DE MAPUTO ESCOLA PRIMÁRIA COMPLETA DE MONDOENE Matutuíne PLANO ANUAL DE DESPORTO ESCOLAR ANO LECTIVO:2015 Introdução Sendo o desporto uma área recriativa e competitiva,não só para o aluno, o nosso centro de atenção no processo de ensino e aprendizagem nesta área quer de forma recriativa interter e cultivar no aluno o espirito competitivo e despertar dons com vista a crescer e desenvolver como atleta. O

PRÃTICO NAS ESCOLAS PARTICULARES DE ARAPIRACA Nilson Mascarenhas Santos¹, Tâmines de Azevedo Farias² , Cassio Hartmann² ¹Discente da Faculdade de Alagoas/Maceió/Brasil ²Programa Euro-americano de Pós-graduação Stricto Sensu em Saúde – Atividade Física e Saúde e Medicina do Esporte e – Universidade Católica Nuestra Señora de la Assunción – UC – Paraguai e Laboratório de Biociências da Motricidade Humana (LABIMH/RJ) cassiohartmann04@gmail.com Resumo Hoje em dia…

Instituto Politécnico de Viseu – Escola Superior de Educação de Viseu Turismo Desportivo: Uma perspectiva de investimento. Elaborado por: David Ferreira Nº9464 Diogo Pedrosa Nº9608 Filipe Cruzeiro Nº9476 Nuno Vaz Nº9607 Tiago Morgado Nº9459 Licenciatura em Desporto e Actividade Física 2ºano, 1º Semestre 06 de Dezembro 2012 Instituto Politécnico de Viseu – Escola Superior de Educação de Viseu Turismo Desportivo: Uma perspectiva de investimento. Elaborado por: David Ferreira…

Escola Disciplina Ano lectivo 12º Ano 12º Ano Dossier Do Técnico de Desporto Docente: Discente: Ano lectivo Escola Curso Tecnológico de Desporto Disciplina Índice Introdução Pag. 3 Curriculum Pag. 5,6 Legislação Pag. 8, 53 Mapa/Léxico de conceitos fundamentais Pag. 55. 58 Modelos de Competição Formal Pag. 60, 63 Tipologia de Instalações Pag. 65, 104 Aspectos Essenciais do Planeamento de Actividade Pag. 106, Estrutura de…

UNIVERSIDADE PEDAGÓGICA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTO MAPUTO, MAIO DE 2015 a Naira 3° Ano Didactica dos desportos colectivos Sistematização dos conteúdos de Educação Fisica Trabalho de sistematização dos conteúdos de educação física, na cadeira de Didactica do desporto colectivo, a ser apresentado ao Mestre Pedro Pessula, na Faculdade de Educação Física e Desporto. UNIVERSIDADE PEDAGÓGICA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTO MAPUTO, MAIO DE 2015 Índice…

João Romão Escola: B2/B3 Frei André da Veiga Ano: 2009/2010 Disciplina: Educação Física Docente: Professor João Romão Elaborado por:  Rita Soares, nº 17. Ano: 8º Turma: B Indíce Introdução 4 Conceito de Ginástica 6 História da Ginástica Acrobática 7 Funções em Ginástica Acrobática 8 Estrutura dos Exercícios 10 Estrutura dos elementos 11 Pegas 12 Exemplos de exercícios 13 Segurança 16 Desportos Acrobáticos na Escola 17 …