A Importancia Da Pratica De Esportes

: PSICOLOGIA DO ESPORTE PSICOLOGIA DO ESPORTE Atividade Prática Supervisionada apresentada à disciplina de Práticas Emergentes como requisito parcial no primeiro semestre de Psicologia (arrumar isso não consigo formatar) LEME-SP 2014 Bruna Bortolin Fernanda Gonçalves Ana Elisa Eudaisa Lopes Eliana Lima Solange F. Das Neves PSICOLOGIA DO ESPORTE ATPS apresentada no curso de Graduação à Anhanguera Educacional de Leme-SP Área de concentração: Psicologia do Esporte Data de…

1 UNIVERSIDADE PAULISTA EDIVANE BATISTA DOS SANTOS BASQUETE NA ESCOLA SÃO PAULO 2 2015 EDIVANE BATISTA DOS SANTOS BASQUETE NA ESCOLA Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas do curso de Licenciatura de Educação Física, apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Mário Luiz Miranda 3 SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO 1 Introdução....................................

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA CENTRO DE EDUCAÇÃO ALEX SANDRO GOUVEIA DE BRITO A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO PARA O MUNICIPIO DE PASSO DE CAMARAGIBE - AL 2011 I- INTRODUÇÃO 1. PROBLEMATIZAÇÃO As aulas de Educação Física no Brasil sofreram grandes transformações. Historicamente a Educação Física brasileira adquiriu…

ESPORTES COMPLEMENTARES A educação física é considerada de fundamental importância para a formação dos alunos do ensino médio e seu papel é, além de proporcionar um momento de práticas de atividades físicas, trazer aos alunos uma consciência sobre o seu corpo, como ele pode se comunicar através desse corpo e como a cultura está inserida neste contexto. “Por meio do movimento expressado pelas práticas corporais, os jovens retratam o mundo em que vivem: seus valores culturais,…

PSICOLOGIA DO ESPORTE RESUMO A Psicologia do Esporte é uma ciência que trabalha os aspectos emocionais que influenciam no desempenho do atleta. É uma área de conhecimento recente em todo o mundo. O campo de atuação é novo no Brasil, mas as atividades desenvolvidas não são novas. A demanda é constituída no sentido de ter uma boa orientação psicológica para a melhora da performance, assim o trabalho do psicólogo do esporte orienta-se para o alcance de um melhor…

Esporte de alto rendimento x Esporte participação/educação: uma luta desigual Resumo O presente artigo pretende demonstrar como ações voltadas para as dimensões sociais do esporte participação e esporte educação encontram dificuldades de implementação em função de concorrerem com a dimensão social do esporte de alto rendimento. Analisaremos a forma como o esporte de alto rendimento, com seus profundos atrativos midiáticos, acaba por atrair o Estado brasileiro para a sua alçada, quais…

CAPÍTULO I 1 INTRODUÇÃO Na historiografia da Educação Física - EF é possível evidenciar uma influência ideológica. Podemos facilmente identificar na própria ação corporal dos alunos, isto se deve ao movimento do corpo do aluno com as práticas corporais em aula. Para Saviani (1998) estas influências funcionam como geradoras de tendências temporais, as quais se manifestam através das ações corporais enquanto resposta da realidade. Saviani (1998) afirma que a materialidade corpórea pode ser

O esporte e o ensino médio: a visão dos professores de educação física da rede pública SANTOS, M. A. G. N.; NISTA-PICCOLO, V. L. O esporte e o ensino médio: a visão dos professores de educação física da rede pública. Rev. bras. Educ. Fís. Esporte, São Paulo, v.25, n.1, p.65-78, jan./mar. 2011. Resenha A visão que se criou da Educação Física no decorrer dos anos é a de que as aulas devem ser voltadas apenas para a prática corporal do esporte, e este sendo o principal conteúdo. O…

vez mais voltado para a prática educacional. Mesmo assim, ainda persiste o modelo tradicional, que ligado a diferentes questões, dentre elas a aptidão física, utiliza o esporte, na maioria das vezes, como meio de segregação daqueles que são ditos como menos habilidosos ou incapazes dos aptos ou melhores. Esse tipo de pedagogia utilizada, segundo Paulo Freire, é a pedagogia do dominante, que se fundamenta em uma concepção bancária de educação (predomina o discurso e a prática, na qual,…

ARTIGO ORIGINAL Perfil psicológico de atletas paraolímpicos brasileiros Dietmar Samulski1 e Franco Noce2 RESUMO O objetivo deste estudo é apresentar e discutir os resultados da preparação psicológica realizada com 64 atletas de oito diferentes esportes. A avaliação foi realizada nos Centros de Treinamento Paraolímpicos no Rio de Janeiro, São Paulo e Recife. Foram aplicados testes de personalidade, testes de motivação, questionário de estresse e testes psicométricos (percepção,…