A Importancia Da Expressão Dramatica Na Educação

povo, tanto através das suas exibições teatrais como das suas programações cinematográficas" (p. 84). De fato, a Escola tinha por finalidade fazer do teatro um veículo de cultura, visando ao aprimoramento intelectual da juventude universitária e à educação da população em geral, além de manter os serviços de teatro promovendo atividades artístico-culturais que também incluíam exposições e conferências. Em 1968, a Universidade Federal do Pará criou a Coordenação de Dança, dando origem…

Visando motivar aos alunos a entenderem a importância da arte ao longo da História e seu valor, como forma de inclusão, de denúncia e de trans missão de valores morais e éticos que buscamos desenvolver este projeto. A arte é uma forma de expressão interdisciplinar que agrada a um público de todas as idades, crenças, cor, sexo... Mas principalmente ao jovem, público alvo em nosso Município. A retórica da arte é sem sombra de dúvida um meio de comunicação e expressão onde o artista…

Em relação aos programas do 1º Ciclo do Ensino Básico destaque em cada disciplina aqueles conteúdo, actividades e competências que possam ser trabalhadas de modo transversal. Os temas transversais surgem na Educação a partir de questões levantadas realizados em vários países sobre qual deve ser o papel da escola dentro de uma sociedade plural e globalizada e sobre quais devem ser os conteúdos abordados nesta escola. Os temas transversais propostos no documento dos Parâmetros…

Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância 6° Semestre do Curso de Pedagogia Arte, Criatividade e Recreação Angelina Maciel – RA – 314010 Cecília Celia Madalena Guilherme – RA – 289511 Marilene Fernandes do Amaral Lopes Aleluia – RA – 306587 Marliane dos Anjos Pinto Félix - RA - 302628  Nivea Silveira dos Santos Silva – RA – 306591 Professora EAD: Adriana Rodrigues da Silva MACAÉ - RJ 2013

Fundamentos de Educação Inclusiva I Introdução: Pessoas tímidas apresentam dificuldade de estabelecer relações sociais com os amigos da turma, com os professores e até consigo próprios, encontrando muitas dificuldades para expressar sua maneira de ser, sentir e agir no mundo escolar.Muitas vezes esses alunos, nas escolas, são vistos como alunos “bonzinhos”, que não dão trabalho para o professor e por isso não recebem atenção devida por parte da escola.A personalidade do sujeito…

deixá-los a sós ou com o pai. A todos os educadores que contribuíram para a nossa formação, os quais marcaram profundamente, dando exemplos, mostrando a relação entre a teoria e a prática além de nos fazer acreditar que a educação é essencial na vida das pessoas. E aos nossos companheiros que na jornada nos deixaram. . …

necessidades. O homem primitivo era caçador e selvagem, por isso sentia necessidade de dominar a natureza. Através destas necessidades surgem invenções como o desenho e o teatro na sua forma mais primitiva. O teatro primitivo era uma espécie de danças dramáticas colectivas que abordavam as questões do seu dia a dia, uma espécie de ritual de celebração, agradecimento ou perda. Estas pequenas evoluções deram-se com o passar de vários anos. Com o tempo o homem passou a realizar rituais…

O que a creche pode ensinar? Entenda quais são as experiências de aprendizagem para crianças até 3 anos e saiba como cada uma delas influencia no desenvolvimento infantil. No Brasil, a ideia de um currículo para a Educação Infantil nem sempre foi aceita. O termo, porém, ganhou força na última década, quando passou a ser de fato compreendido como um conjunto de práticas intencionalmente planejadas e avaliadas - um projeto pedagógico que busca articular experiências e saberes da criança

autores e do detentor dos direitos autorais. S586 Silva, Daniel Vieira da. / Ludicidade e Psicomotricidade. / Daniel Vieira da Silva. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 132 p. ISBN: 978-85-7638-746-6 1. Educação de crianças. 2. Capacidade motora. 3. Lazer e educação. I. Título. CDD 372.21 Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: IESDE Brasil S.A. Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482 • Batel 80730-200 • Curitiba •…

Gulam Hussen M. Hanif Educação Visual Tema: o Teatro 11ª B-C/A Docente: Ermelinda Escola Secundária Lourenço do Rosário Quelimane, 13 de Março de 2015 Índice Introdução‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑1 Origem e surgimento do…