a Importancia Da Disciplina Educação Visual e Plastica

espetacular nesta semente é que a partir do momento que é plantada, adquire as características da terra, dando flores e frutos diferentes. Nenhum é melhor que o outro, mas sim únicos. Cada planta ou flor desta semente, será mais um elemento no jardim da educação. Peçamos ao criador que nos dê sol, chuva e algumas tardes de agradável vento e que as intempéries cotidianas não derrubem nosso querer viver, este impulso inexorável que nos move a continuar educando e crendo em dias melhores.…

Projetos para Educação Infantil MÊS DE FEVEREIRO TEMAS DESENVOLVIDOS - VOLTA AS AULAS - CARNAVAL - DESCOBRINDO O CORPO PROJETO DIDÁTICO Tema: Volta às Aulas Turma: Maternal I e II e Jardim I e II. Areas de Conhecimentos: Linguagem Oral, Arte, Natureza/Sociedade Conteúdos: adaptação escolar, expressão corporal, sociabilização, contos infantis, dança e música. Objetivos Específicos: - Conhecer a escola como um ambiente onde todos têm algo

FACULDADE Tema: A importância da Arte no Processo Educacional. Aluna: Maria Luiza Santos Chimine Curso: Arte Educação Disciplina: Artes plásticas POLO – CDESP – CARAPICUIBA 2010 Ao ler este texto, fiquei muito feliz em saber que ainda existem muitos estudiosos preocupados com a disciplina de Arte, sua importância no processo educacional, como a mesma está sendo trabalhada e como está a sua disseminação nas escolas...; pois, a ARTE é singular e ao mesmo tempo tem…

Norte do Paraná, para a disciplina : Organização e didática na Educação Infantil; Arte, educação e música; Ludicidade e educação; Prática pedagógica interdisciplnar – Infancia e sua linguagem; Seminário Interdisciplinar IV. Prof. Edialaine Vagula; Laura Célia Cabral Cava; Marlizete Steinle; Rosely Montagnini e Cyntia Simioni. Uruguaiana 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho solicitado pela Universidade Norte do Paraná através do curso de Pedagogia, dentro das disciplinas…

2013. Professora: Sheila Cristina Silva e Castro. Educação Infantil Turma: Nível II I - Definição. -Disciplina: Português Adj. e (sm). 1.(0 natural ou habitante) de Portugal país do oeste da Europa. Sm. 2. A língua portuguesa. -Disciplina: Matemática Sf. Ciência que investiga por meio do raciocínio dedutivo, as relações entre entidade abstrata, como os números, as figuras geométricas, etc., e as propriedades dessas entidades. -Disciplina: História Sf. I. Ciência que narra…

Autora:CrisleiGetner Nava Profª Orientadora: Ma.Márcia Elisa Madeira Trevisol Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART0104) – Trabalho de Graduação DATA:01/04/2015 RESUMO A presente pesquisa objetiva refletir a maneira como são abordadas as datas comemorativas nas aulas de arte com alunos da Educação infantil da rede municipal de Treviso/SC, no que tange a visão dos docentes e suas metodologias acerca do assunto. Refletir sobre o assunto…

FAFE – FACULDADE FERNÃO DIAS TCC A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Osasco, 06 de outubro de 2011 Arte na Educação Infantil Capítulo I Aspectos legais da Arte na Educação A Lei nº 4.024/ 1961, com a promulgação da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a arte aparece sob a forma de atividade complementar de iniciação artística. Essa Lei ficou durante13 anos no Congresso que estabeleceu nova estrutura para o ensino…

Unidade Curricular: Artes, Cultura e Lúdico Artes, Cultura e Lúdico Artes, Cultura e Lúdico Álvaro da Cruz Picanço Junior Dirceu Zaleski Filho São Paulo, 2012 Unidade Curricular: Artes, Cultura e Lúdico 2012© CEaD: Centro de Educação a Distância da Universidade Cidade de São Paulo - UNICID. Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e detentor dos direitos autorais UNIVERSIDADE CIDADE…

Centro Pedagógico Trabalho na Disciplina do Semestre 2008/2. ADELINY SOUZA HELMES ANDRESSA ZANOTTI PANCIERI GERALDO SIMÃO FILHO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. Vitória 2008 Universidade Federal do Espírito Santo Departamento de pratica de ensino - Centro Pedagógico Trabalho na Disciplina do Semestre 2008/2. ADELINY SOUZA HELMES ANDRESSA ZANOTTI PANCIERI GERALDO SIMÃO FILHO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. Trabalho apresentado à Disciplina de…

TRABALHANDO A ARTE COMO CONHECIMENTO INFANTIL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Julmara Goulart* Resumo Este artigo propõe uma reflexão a respeito do ensino da Arte na Educação Infantil, mais especificamente sobre a possibilidade de se trabalhar nessa área segundo as tendências contemporâneas, as quais enfatizam, cada vez mais, o conhecimento. Trata-se de uma experiência de estágio numa classe com alunos de quatro a cinco anos. Palavras-chave: ensino da arte, educação infantil, metodologia,…