Electromagnetismo

Índice Conteúdo: Leis qualitativas das interacções magnéticas ………………………………………..1 A Pólos magnética ……………….………………………………………………….2 A bússola e o campo magnético ……………………………………………………..3 Experiência de Oersted ……………………………………………………………...4 Electroíman ………………………………………………………………………….5 1. Leis qualitativas das interacções magnéticas 1- Um íman de pólo norte e um outro também do pólo norte repelem-se. 2- Um íman de pólo sul e um outro também do pólo sul repelem-se. Dois ímanes de pólos contrários atraem-se A Polarização magnética Tomemos em consideração o seguinte exemplo: - Colocando-se sobre uma folha de cartolina, ou de cartão, ou mesmo sobre um vidro, em seguida, espalhemos, polvilhando com um pouco de limalha de ferro. Aproximando Suficientemente da limalha um magnete de forma rectangular, o magnete irá atrair a limalha para as extremidades da barra metálica, ou por outra, a aproximação da barra magnética junto de limalha de ferro, esta( limalha de ferro) irá se deslocar às extremidades da barra. Inseparabilidade (não separação) dos Imanes: Sabe-se que todo íman tem sempre dois pólos; Também se sabe que não existe um pólo isolado; Deste modo, facilmente se pode Compreender que partindo um íman em dois pedaços, se obtêm dois ímanes completos. Tomemos em consideração o seguinte exemplo: Suspendendo-se um magnete de forma rectangular ou de…

Índice Introdução 1 Electromagnetismo 2 Campo magnético 2 Mas, então, qual é a distinção entre a electricidade e o magnetismo? 2 História do magnetismo 2 Imanes 2 Tipos de ímanes 2 Polos magnéticos de um Íman 3 Lei qualitativa das interacções magnéticas 5 Linhas do campo magnético 5 A bussola e o campo magnético terrestre 5 A bussola 5 Afinal, o que é a bussola? 6 O campo magnético terrestre 6 Experiencia de Oersted 7 Determinação do sentido do campo magnético 7 O eletroíman 8 Variação…

atraem-se – lei qualitativa das interacções magnéticas. Para se caracterizar o campo magnético usa-se o vector da indução magnética . As linhas à volta do magnete, figura 2 (b) e (d), visualizam o campo magnético, indicando a forma a forma das linhas do campo, tambem designadas por linhas de força. Os vectores da indução magnética, devem ser tangentes as linhas do campo, figura 3. O campo magnético pode, também ser uniforme ou não uniforme. Num campo uniforme, a densidade das linhas…

repelem-se e de nomes diferentes atraem-se – Lei qualitativa das interacções magnéticas. Para se caracterizar o campo magnético usa-se o vector da indução magnética B. - As linhas à volta do magnete, figura 1.1 (b) e (d), visualizaam o campo magnético, indicando a forma das linhas do campo, também designadas de linhas de força. - Os vectores da indução magnética, devem ser tangentes às linhas do campo, (figura 1.2). - O campo magnético pode, tambem, ser uniforme ou não…

de produtos das explosões de estrelas. Processos como a criação de elementos químicos, a produção de energia nas estrelas e na Terra são todos compreendidos nos estudos nucleares. Construção da matéria com os quarks e leptões, neutrões, protões, deuterões, Núcleo e o decaimento da matéria nas emissões de partículas alfa, beta e gama e fissão são todos fenómenos nucleares. Processos nucleares são usados todos a nossa volta e existem aplicações chaves em muitos aspectos das nossas vidas:…

das explosões de estrelas. Processos como a criação de elementos químicos, a produção de energia nas estrelas e na Terra são todos compreendidos nos estudos nucleares. Construção da matéria com os quarks e leptões, neutrões, protões, deuterões, Núcleo e o decaimento da matéria nas emissões de partículas alfa, beta e gama e fissão são todos fenómenos nucleares. Processos nucleares são usados todos a nossa volta e existem aplicações chaves em muitos aspectos das nossas vidas: …

(ou não) a este estudo. Tentou-se seleccionar aprendizagens estruturantes relativas ao essencial, pois pretende-se, sobretudo, que os alunos compreendam que o conjunto de explicações usadas em Física e em Química constitui uma ferramenta importantíssima para a interpretação do mundo como hoje existe, a natureza dos fenómenos que lhe terão dado origem e a previsão da sua evolução segundo diversos cenários. No entanto, tais explicações serão sempre uma visão dos problemas já que a…

3.2.2 Optimização da concentração de glicerol e biomassa pela Metodologia do Desenho Composto Central (MDCC) ____________________________________79 3.2.2.1 Variação da produção de etanol na fase líquida ______________________________________85 3.2.2.2 Variação do consumo de glicerol _________________86 Capítulo 4 Conclusões Gerais e Sugestões para Trabalho Futuro ________ 88 Capítulo 5 Bibliografia ___________________________________________ 92 Anexos…

APRENDIZAGENS HUMANAS 135 II – DINAMISMOS NEUROPSÍQUICOS DO COMPORTAMENTO E DAS AQUISIÇÕES DO SABER III – DIMENSÕES COGNITIVO-EMOCIONAIS DO APARELHO NEUROPSÍQUICO 140 149 CAPÍTULO V 1 O RACIONAL E O SÓCIO-EMOCIONAL NOS DINAMISMOS E ORGANIZAÇÕES DOS CONHECIMENTOS E DOS EQUILÍBRIOS PESSOAIS I – BIOSSOCIOPSÍQUICO COMPORTAMENTAIS NOS MECANISMOS DAS NAS 160 MUDANÇAS 165 II – DINÂMICAS SOCIAIS NO COMPORTAMENTO CEREBRAL 172 III – SISTEMAS…

magnético. A inclinação será o ângulo dessas linhas de força com o plano que é tangente à Terra no ponto de observação. Uma inclinação de 90o corresponde ao polo magnético norte, da mesma maneira que uma inclinação de -90o corresponde ao polo magnético sul. O equador magnético é constituido pelo conjunto de pontos de inclinação nula. Note-se que se bem que o CMT se possa considerar como aproximadamente dipolar, o eixo magnético não coincide em regra com o eixo geográfico e - o que é o…