A Importancia Da Afetividade Entre Professor E Aluno

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL José Sizenando RESUMO O artigo intitulado “A importância da Afetividade na Educação Infantil” tem como objetivo geral, compreender a afetividade dentro do processo de ensino aprendizagem, assim como as suas características, vantagens e os meios utilizados para provocar o ensino utilizando-a. Considerado de natureza qualitativa, o referido artigo utilizará embasamento teórico de autores consagrados na área, como Alves (1987),…

AFETIVIDADE E A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Maria Silva de Souza RESUMO O presente artigo aborda a afetividade no processo ensino-aprendizagem tendo como base a psicopedagogia e sua abordagem. A pesquisa apóia-se na abordagem qualitativa, de caráter bibliográfico e para ser mais bem compreendido e usufruído convém destacar um panorama

È a ciência que Estuda o corpo e a mente, porque quando o corpo está em movimento ocorre a ação dos braços, das pernas através da mente, Por isso a importância de educar ao movimento pela mente. 2 Na Educação, a prática transpsicomotora atua em creches, escolas e empresas, favorecendo o desenvolvimento, facilitando a aprendizagem, auxiliando na maturação do pensamento através da ação e prevenindo distorções além de contribuir na compreensão transdisciplinar do contexto…

A AFETIVIDADE NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL APRESENTAÇÃO DO PROBLEMA DE PESQUISA Muitos estudos tem mostrado que a afetividade é essencial no processo ensino- aprendizagem. Por isso é impossível o professor continuar a caminhada sem rever suas práticas educativas O problema de pesquisa que pretendo investigar é portanto, a Afetividade no processo ensino aprendizagem de forma poder contribuir com a discussão sobre: será que o aluno que recebe um…

Carvalho Vanessa Barthimann de Souza PROJETO DE PESQUISA: Afetividade: uma competência que faz parte da profissão docente? Campo Grande – M.S 2013 Danielle Nogueira de Carvalho Vanessa Barthimann de Souza PROJETO DE PESQUISA: Afetividade: uma competência que faz parte da profissão docente? Trabalho…

Dedico este trabalho a todos que torceram para que eu conseguisse realizar esse sonho. AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus pelo dom da vida e por todas as oportunidades concedidas até aqui. Agradeço aos professores por me mostrar que a Educação é o caminho melhor para se conseguir realizar os sonhos. Agradeço aos meus familiares pela compreensão nos momentos que estive ausente, por me ajudar e me acompanhar durante essa caminhada e que acreditaram na minha

relação de afetividade que se estabelece no processo de ensino aprendizado como meios de utilização de técnicas para facilitar na aprendizagem. Parte-se da afetividade que a escola tem o significado no espaço verdadeiramente educativo. O caminho da pesquisa em realização propõe na sua ação com os professores parceiros da pesquisa, estudos sobre a prática de ensinar e aprender pautada na afetividade, com entrevistas, coleta e análise de dados. Diante do exposto cabe questionar qual a…

Identificação: Adriana Glória de Souza Santos, RU: 201643; 2012/01. 1. TEMA: Afetividade na educação infantil 1.1. DELIMITAÇÃO DO TEMA: A importância da afetividade na relação professor e aluno. 2. PROBLEMÁTIZAÇÃO: Como integrar a afetividade à prática pedagógica da educação infantil? 3. JUSTIFICATIVA: O estudo em questão tem como tema: A afetividade na educação infantil, uma relação entre professor e aluno. Por meio desta temática tem-se o interesse em buscar respostas a…

PEDAGOGIA AFETIVIDADE BELÉM 2013 A questão da afetividade na concepção de Vallon: Elementos para se pensar a relação professor-aluno DJEANNE DANIELA RODRIGUES MIRA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Laboratório de pesquisa. Para ser avaliado pelo professor Ronaldo Marcos Lima Araújo.

REFERENCIAL TEORICO 4.1 AFETIVIDADE Uma ideia de suma importância importância sobre o conceito de afetividade. Para Wallon (apud Almeida; Mahoney, 2005) a afetividade refere-se à capacidade do ser humano de ser afetado pelo mundo externo/interno por sensações agradáveis e desagradáveis, o autor ainda diferencia afetividade de emoção, esta como a exteriorização da afetividade, sua expressão motora; do sentimento referindo-se a expressão representacional da afetividade; e da…