A Importância Da Leitura De Textos Literários

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Do mundo da Leitura para a Leitura do mundo – Marisa Lajolo – Editora Ática – 2004 O livro de Marisa Lajolo, publicado pela Editora Ática, no ano de 2004, refere-se à importância da leitura, como compreendê-la, como fazê-la e de como ela é parte integrante de nossas vidas. É um livro indicado para docentes de ensino fundamental I e II, já que trabalha a questão da leitura para o mundo e vice versa, a qual está inserida na literatura, seja ela clássica ou as mais modernas. Logo na introdução a

tipo de linguagem usada nos textos a seguir. Se houver mais de um tipo, tecer um comentário a respeito de cada uma delas: TEXTO A TEXTO B TEXTO C TEXTO D RESPOSTA: No texto A, é usada a linguagem não verbal, sabemos o que a senhora esta tentando fazer somente por observar a cena, no caso ela esta tentando penhorar seus mantimentos. No texto B, utiliza-se a linguagem não verbal, se passa a ideia que os pássaros “perdem a cabeça” devido ao corte das árvores. No texto C é usada a…

INCENTIVO A LEITURA: PROPOSTA DE TRABALHO PARA O ENSINO MÉDIO EM LÍNGUA INGLESA COM A OBRA ANIMAL FARM DE GEORGE ORWELL CIRICO, Mayara Elisa de Lima[1] ROSSI, Heloyse[2] POLIDORIO, Valdomiro[3] (Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE) RESUMO: Este presente trabalho tem como objetivo propor a introdução da literatura no ensino de Língua Inglesa. Mais especificamente trabalhar com a obra de George Orwell Animal Farm, por se tratar de um clássico que é riquíssimo para…

PROJETO LEITURA IDENTIFICAÇÃO: Colégio Estadual Santa Fé. TITULO: CRIANDO ATRAVÉS DE DIVERSOS GÊNEROS TEXTUAIS NOME DOS PROFESSORES PARTICIPANTES: Todos os docentes que são vinculados à escola. IDEALIZADORA DO PROJETO: Professora: Andréia Alves Espósito DURAÇÃO: 4 meses DATA DE INICIO E ENCERRAMENTO: 02/09/2014 – 28/10/2014 OBS: No mês de dezembro será a culminância do Projeto com apresentações artísticas e visuais. INTRODUÇÃO: Como…

infanto-juvenil como aprendizagem: Reflexões do ensino de leitura. Dinalva Santos Valter Zotto de Andrade O presente artigo busca refletir sobre o uso da literatura infanto-juvenil como aprendizagem e da importância da escola que tem um papel fundamental para a…

A LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO COM PROFESSORES-ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DO PARFOR / UFPI Fhernanda de Araújo Silva Graduanda em Pedagogia da Universidade Federal do Piauí E-mail: nandinha_f_4@hotmail.com Maria da Glória Duarte Ferro Orientadora, Mestra em Educação, Coordenadora Geral do Parfor, Professora do Departamento de Fundamentos da Educação do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal do Piauí E-mail: gloria-ferro@hotmail.com INTRODUÇÃO O contato

Artigo A importância da leitura e da literatura na emancipação de alunos leitores capazes de produzir textos de diversos gêneros Nilzete gomes de Souza RESUMO Este artigo aborda a importância da leitura e da literatura no ensino médio e sua contribuição na emancipação de alunos leitores capazes de produzir textos de diversos gêneros. A leitura promove um contato do aluno com as múltiplas faces da linguagem e ao mesmo tempo se torna uma técnica quando permeado por uma concepção…

que, no texto literário, se mantêm iguais ao longo do tempo. Ao restituir ao leitor o seu papel preponderante na continuidade do fenómeno literário, uma vez que se encara a existência do texto como apenas possibilitada pela leitura do mesmo, a actuação do leitor contribui para a identidade desse mesmo texto, sendo que essa leitura faz parte do próprio estatuto do texto literário, ou seja, da sua dependência existencial face ao leitor. Por outro lado, a indeterminação do objecto literário, o qual

orientar, na prática, professores de Literatura, com intuito de despertar no aluno o gosto literário, contribuindo, assim, para o leitor de modo geral. Portanto, neste trabalho não se discutirão as diversas tendências pedagógicas como estruturalismo, construtivismo e tantas outras posturas que, todavia, merecem respeito e debate. Serão discutidos métodos de ensino capazes de despertar no aluno o prazer pela leitura a partir da aprendizagem em Literatura. Essa tarefa exige do professor…