A Implementação Dos Projetos Educacionais Podem Auxiliar Na Educação

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR SISTEMA COMPUTACIONAL DIDÁTICO PARA CRIANÇAS SANTOS 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP DIEGO A. CARDOZO DIAZ, R.A: B821EF-1 GRAZIELA FATIMA DE SOUZA, R.A: B58543-9 PRISCILA DE FRANÇA ARAÚJO, R.A: B66BDF-4 RAFAEL TANQUINI SANTANA, R.A: B65BEJ-9 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR SISTEMA COMPUTACIONAL DIDÁTICO PARA CRIANÇAS Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação…

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E VOCACIONAL INSTITUTO EDUCATIVO SUMÁRIO 1. O orientador educacional ........................................................................................... 04 2. A função do orientador educacional no âmbito escolar ............................................ 04 3. Princípios éticos na atuação do orientador educacional ............................................ 07 4. Estratégias usadas em orientação educacional .........................................

Pedro Henrique; GUERINO, Erico Felicio Gomes; MENEZES, David; NUNES, Samuel Silva; SÁ, Phillipe Barcelos RESUMO Com a evolução das tecnologias e a necessidade de obter-se informação com agilidade e mobilidade, a Educação a Distância ou EAD ganha força com os métodos de educação E-Learning, que consiste na utilização de tecnologia da informação aliada a praticas de ensino e material didático, proporcionando a criação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem, os AVAs. Dentre os diversos…

vida actual. O projecto apresentado tem como objectivo propor a implementação de um software de gestão escolar. Esta solução tecnológica permite transformar os dados das avaliações dos alunos em informação disponível aos decisores escolares. A abrangência dos estudos e pesquisas sobre as tecnologias da informação e comunicação (TIC's) trouxe um novo olhar acerca da utilização do computador como recurso educacional capaz de auxiliar professores e alunos no processo de ensino e…

A chave para o sucesso Incluir a tecnologia no projeto pedagógico é a única forma de garantir que as máquinas se tornem, de fato, ferramentas a serviço da aprendizagem dos conteúdos curriculares, e não um fim em si mesmas Já é consenso que os computadores são importantes aliados do professor. Para 78% dos pesquisados, o uso das tecnologias na Educação amplia as possibilidades de exploração dos conteúdos escolares. E 63% acreditam que o bom aproveitamento das máquinas se reflete na…

Universidade Federal Fluminense - UFF Laboratório de Novas Tecnologias no Ensino - LANTE Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de Cursos a Distância GRUPO: 23 TEORIAS DA APRENDIZAGEM Sena Madureira 2014 Na perspectiva dos cursos de Educação on-line, é sabido que esse objeto de pesquisa encontra no Empirismo, no Inatismo e na Dialética as bases epistemológicas que mais influenciam o pensamento e a prática pedagógica em…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA CEDERJ Monografia I Silvana Ferreira de Souza 10212080113 – Pólo Belford Roxo RESUMO Esta pesquisa tem por objetivo identificar as principais características das avaliações externas, em especial a Prova Brasil. O trabalho em si pretende discutir a eficácia e a contribuição deste tipo de avaliação para a implementação de ações corretivas nas redes de…

Paulo Sérgio Ribeiro da Silva Jr, e responda: 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? A palavra política no texto se refere a maneira que a política interfere na educação, onde a inovação é difícil de ser incorporada nesse sistema pois existe pouco vínculo das relações entre política e educação. 2) A qual tipo de discurso político ele se refere? Justifique as suas respostas. Refere-se a um discurso político baseado na aceitação da população através da eleição…

PROJETOS DE ENSINO I – DA JUSTIFICATIVA O cenário educacional atual tem colocado aos professores, de modo geral, uma série de desafios que, a cada ano, se expandem em termos de quantidade e de complexidade. Esses desafios não se esboçam de forma independente do contexto social mais amplo. Vivemos, atualmente, um processo profundo de mudanças – caracterizadas pela emergência de novas formas de organização social, econômica e política – que se reflete no campo educacional. A velocidade com que

mensageiros, o ensino síncrono tem ganho importância[carece de fontes?]. No ensino assíncrono o professor e os alunos não estão em aula ao mesmo tempo. Exemplos de recursos assíncronos são o e-mail e os fóruns. No e-learning corporativo, muitos projetos não têm professor, são o auto-treinamento na sua essência. O aluno inscreve-se quando quiser, participa quando quiser e termina quando quiser. Por apresenta baixos custos variáveis; o custo individual é mais baixo quanto maior for o…