A Identidade E Diferença

PROJETO – CARA E COR DO BRASIL: RESGATANDO A NOSSA IDENTIDADE SUB –PROJETOS: Quem sou eu? As diferenças. A minha e a sua família História da nossa escola Jogos, músicas, brincadeiras e contos. Valorizando a cultura negra. TURMAS: Matutino: Pré 1A (04 anos) Pré 2A (05 anos) Vespertino: Pré 1B (04 anos) Pré 2B (05 anos) PERÍODO: JUSTIFICATIVA Com finalidade de possibilitar aos nossos alunos da Educação…

Unidade Escolar, enfatizando o respeito às diferenças com o fito de promover a construção de alternativas práticas de trabalho. O texto organiza-se a partir de duas entradas sobre narrativas (auto)biográficas e fabricação de identidades, especialmente no que se refere aos dispositivos e às práticas disciplinares construídas no cotidiano escolar, no tocante à homossexualidade. A primeira entrada centra-se na discussão dos conceitos de biografização, identidade e formação como modos de…

das relações de poder nas sociedades. Sociedade, Discriminação e Educação Numa abordagem antropológica, a identidade é uma construção que se faz com atributos culturais, isto é, ela se caracteriza pelo conjunto de elementos culturais adquiridos pelo indivíduo através da herança cultural. A identidade confere diferenças aos grupos humanos. Ela se evidencia em termos da consciência da diferença e do contraste do outro. Provavelmente pensar o multiculturalismo fosse um dos caminhos para…

perspectiva, Rubin, salienta que a diferença sexual do ser homem e ser mulher são, sobretudo, cultural, e que apesar das diferenças anatômicas, a construção da identidade de gênero refere-se à eliminação de similaridades naturais. O conceito de gênero foi desenvolvido a partir da inquietação feminina e está ligado à interdependência dos gêneros, onde a mulher era vista como frágil, e teria que ser subordinada ao homem. No senso comum, as diferenças de gênero…

A Construção da Identidade Face ao Multiculturalismo Moderno Gabriel Ribeiro de Souza 1. Resumo O Multiculturalismo e Identidade foi o tema proposto para o nosso Trabalho Interdisciplinar. A partir dessa oportunidade, nós fizemos várias pesquisas para esboçar as dificuldades e complexidades desse vasto assunto e se possível, trazer uma solução para os problemas advindos.

definição, preconceituosa, feita a partir de um ponto de vista específico. Basicamente, encontramos em tal posicionamento um grupo étnico considerar-se como superior a outro. Do ponto de vista intelectual, etnocentrismo é a dificuldade de pensar a diferença, de ver o mundo com os olhos dos outros. O fato de que o ser humano vê o mundo através de sua cultura tem como consequência a propensão em considerar o seu modo de vida como o mais correto e o mais natural. Tal tendência,…

INTRODUÇÃO Ao falar em identidade, imediatamente pensamos na identidade de uma pessoa, nos traços marcan-tes de sua personalidade e em características que lhe seriam essenciais. Assim, identidade seria algo idênti-co à personalidade. Pensando socialmente, entretanto, consideremos que o conceito de identidade é atravessado por outros, como grupo social e cultura. Para as Ciências Sociais, a iden- tidade dos sujeitos se constitui inicialmente de condições históricas e…

era discutido em meio a essas concepções mais modernas, sendo que a diferença entre os sexos pautava-se inicialmente em fatores que caracterizavam o “grau”, como a perfeição metafísica e o calor vital e só no final do século XIX, passou a configurar uma diferença de “tipo”, como trabalhada diretamente com a anatomia e a fisiologia, em corpos visíveis. Dessa forma, diversas perspectivas tentaram analisar as teorias da diferença sexual, mas talvez nenhuma tenha se destacado tanto como a…

ESCOLA MUNICIPAL “ RAIMUNDA COURA DE BARCELLOS”. COORDENAÇÃO: Graça Freitas. PROJETO IDENTIDADE TEMAS: • Quem sou eu? • As diferenças. • A minha e a sua família • História da nossa escola • Eu e o mundo: O que quero ser quando crescer? TURMAS: Vespertino: MATERNAL 1º PERÍODO PROFESSORAS RESPONSÁVEIS: Fabiana Mesquita, Laudicéia, Vanessa, Lucinéia, Janayna e Denise. PERÍODO: 04/02 à 21/05 JUSTIFICATIVA O projeto foi desenvolvido…

Stuart. A identidade cultural da pós-modernidade. Rio de Janeiro/RJ: DP&A, 2005. OBJETO A identidade da pós-modernidade OBJETIVOS Explicar que as culturas nacionais são comunidades imaginadas, porque não constituem um conglomerado uníssono de culturas. As representações nacionais não condizem com a totalidade de culturas presentes no seio de uma nação. O autor afirma que as nações modernas têm um caráter cultural híbrido, onde há dentro do universo nacional a presença de múltiplas…