A História De Platão

texto básico que frequentaremos, lançaremos mãos de uma bibliografia hoje clássica, a saber, Storia della filosofia antica, in cinque volumi, do historiador e estudioso da filosofia Giovanni Reale. Disporemos da edição brasileira – História da Filosofia Antiga: II Platão e Aristóteles – lançada pelas Edições Loyola e trazida ao vernáculo por Marcelo Perine e Henrique Cláudio de Lima Vaz. A edição da qual faremos uso remonta ao ano de 1994. Passemos à análise do conceito de alma. 2.…

Sumário ................................ Pensamento politico de Heródoto; ..................01 ................................ Pensamento politico de Platão; ......................02 ................................ Pensamento politico de Aristóteles; ................03 ................................ Bibliografia.......................................................04 Heródoto Pensamento Politico de Heródoto A filosofia politica é dada ao

Comparativo entre Platão e Aristóteles O objetivo desse trabalho é comparar duas formas diferentes de explicar a origem das idéias, a primeira forma de explicar a origem das idéias foi elaborada por Platão, o Inatismo; a segunda forma foi elaborada por Aristóteles, o Realismo que mais tarde seus princípios serviram de base para o Emperismo. Platão defendia o Inatismo, nascemos como princípios racionais e idéias inatas. A origem das idéias segundo Platão é dado por dois mundos que são o mundo

QUADRO COMPARATIVO: PLATÃO X ARISTÓTELES PLATÃO OBJETIVO DA EDUCAÇÃO Formar homens sábios e virtuosos MÉTODO DE ENSINO Estudo permanente, renunciando a tudo e todos PRINCIPAIS PENSAMENTOS Busca da virtude, do homem bom, capaz de adquirir conhecimento. CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO Alunos devem ser levados as suas próprias respostas CONCEITO DE EDUCAÇÃO Formação do homem moral, vivendo em um estado justo DE QUEM ERA A RESPONSABILIDADE PELO ENSINO

estimulou intelectualmente os jovens Weber desde a tenra idade. Platão (em grego antigo: Πλάτων, transl. Plátōn, "amplo",Atenas, 428/427 – Atenas, 348/347 a.C.) foi um filósofo e matemático do período clássico da Grécia Antiga, autor de diversos diálogos filosóficos e fundador da Academia em Atenas, a primeira instituição de educação superior do mundo ocidental. Juntamente com seu mentor, Sócrates, e seu pupilo, Aristóteles, Platão ajudou a construir os alicerces da filosofia natural,…

Conveniências e inconveniências da escrita no FEDRO de Platão. No Fedro, escrito por Platão, inicialmente se acha que ele dará ênfase no seu diálogo ao amor (Eros), que não deixa de ser abordado, mas o foco principal é fazer uma oposição entre o discurso escrito e o falado. Sócrates narra a história da invenção da escrita e, tenta convencer seu interlocutor, o próprio Fedro, das inconveniências da mesma. O mito exposto por Platão dá margem a um questionamento: “Quais as vantagens e…

Introdução Esta é uma resenha, do texto “A política cultural de Platão” de Marcos Lopes, tem como objetivo mostrar uma visão geral e ao mesmo tempo especificada que quem foi Platão, seus principais feitos e seus ideais. Visando também exemplificar e trazer uma reflexão de sua obra “O Mito da Caverna” que traz indagações sobre o mundo externo e o pensamento interno que temos sobre o a sociedade e as questões humanas. Platão exerceu uma influência sem igual não só na filosofia, mas em…

Platão possuía vocação, contrastando com Maquiavel, embasado em experiências próprias ou dos vultos históricos. Platão era movido por motivos políticos, éticos, estéticos e místicos. Maquiavel possuía objetivos diversos em suas fases da vida conturbada. Quanto à projeção doutrinária, destacamos o Platonismo, fecundo dentro e fora do pensamento grego; O Maquiavelismo, como afirma BATH “está associado à idéia de perfídia , a um procedimento astucioso, velhaco, traiçoeiro”, ainda…

Alegoria da Caverna de Platão. II. Dados de Identificação: Escola: EE Coripheu de Azevedo Marques Professor (a) estagiário (a): Sandra Regina Ribeiro 6º semestre Disciplina: Filosofia Série: 1º ano Turma: B- Ensino Médio Duração estimada: 4 aulas III. Tema: O conhecimento (epistemologia) Dimensão filosófica: O que é mito? Como Platão concebe o mito da caverna? Qual a relação do mito da caverna com os dias atuais? Dimensão histórica: O homem enquanto construtor de sua história se…

idéias de Sócrates através dos relatos deixados por Platão. Platão foi discípulo de Sócrates e defendia que as idéias formavam o foco do conhecimento intelectual. Os pensadores teriam a função de entender o mundo da realidade, separando-o das aparências. 2. METODOLOGIA Para a elaboração desse estudo foi utilizado a pesquisa bibliográfica com base em livros e documentos encontrados na internet sobre a vida do filósofo grego Platão. A pesquisa bibliográfica é aquela que…