A História Da Escrita

oral e escrita na Educação Infantil Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil Área de Língua Portuguesa 1) Os RCNEI dividem as práticas pedagógicas do ensino de leitura e escrita correntes em velhas e novas direções. Tendo como base essa informação, responda o que se pede: a) Relacione as perspectivas de ensino criticadas pelos RCNEI com suas respectivas práticas pedagógicas, descrevendo as razões da crítica, tanto no que diz respeito à linguagem oral quanto à…

Certeau. A Operação Historiográfica. In: CERTEAU, Michel de. A Escrita da História. Rio de Janeiro: Forense-Universitária, 1982. Carlos Eduardo da Costa Campos (NEA/UERJ)1 Nesta resenha almejamos abordar os pensamentos de Michel de Certeau, os quais estão contidos no capítulo referente à Operação Historiográfica, na obra A Escrita da História. O autor argumenta que a História seria ao mesmo tempo uma disciplina, uma prática e uma escrita (CERTEAU,1982,p.66). Através destes…

letramento - Jul/Out, 2009 ArtMed. Magda Soares Na educação infantil, devem estar presentes tanto atividades de introdução da criança ao sistema alfabético e suas convenções − alfabetização − quanto as práticas de uso social da leitura e da escrita − letramento O título deste artigo já propõe as duas premissas em que se apoia a argumentação que nele se desenvolverá. Em primeiro lugar, o título é uma afirmação, não uma pergunta: não se propõe uma dúvida - alfabetização e…

Atividade 1 No Texto1 argumente de que maneira a proposta construtivista pode contribuir com o desenvolvimento da aquisição da linguagem oral e escrita na educação de crianças em fase de alfabetização. A tendência construtivista envolve a concepção de leitura como processo descendente. O aprendiz como o leitor experiente, busca a confirmação, ou a negação, de suas hipóteses nas informações contidas no próprio texto e no contexto. Segundo Charmeux, (1976), aprender a ler é aprender…

Narradores de Javé: A escrita que desvaloriza a História Narradores de Javé é a luta de uma população pobre do interior do nordeste que é “marginalizada” pelo próprio governo quando a mesma não é “alfabetizada”, a solução da salvação da cidade é a “escrita”, mesmo através da oratória e os significados que a cidade carrega não é valido para que se tenha uma legitimidade, pois como o personagem Biá que é o único alfabetizado e letrado diz: tem que ser de cunho cientifico, essa…

de laminas no retroprojetor. -Explanação oral e escrita, através do quadro branco. -Explanação oral e dialogada e apresentação de um curta – metragem. Brevíssima história das gentes de santos, direção de André – Klotzel, 1996.14min. - Explanação dialogada através de uma roda de conversa e uso do livro didático - Execução do exercício proposto pelo livro e analise de ilustração apresentada - Debate entre grupos na sala de aula e atividade escrita. - Resumo do filme visto. -Através…

longo das análises pós-estruturalistas, que dialogavam entre si com elementos de interesses em comum. A escrita da memória, por exemplo, perpassa a base de análise da História, ao mesmo tempo em que se faz narrativa e linguagem na literatura, na psicologia, ou até mesmo na história. A possibilidade de tomar a escrita da memória como objeto de estudo, seja por documentos, ou pela vertente da história oral, que seriam os testemunhos, ao mesmo tempo em que abre um leque de narrações,…

CRIAÇÃO DA ESCRITA Acadêmica: SIMONE CONTI PEREIRA Professor - Tutor - Externo Maria das Neves Silva. Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia ( 0862) – Prática do Módulo I 07/12/2013 RESUMO O presente tema nos mostra a importância e a necessidade da escrita, na PréHistória que o homem buscou se comunicar através de desenhos feitos nas paredes das cavernas, onde tudo iniciou. Foi somente na antiga Mesopotâmia que a escrita foi elaborada e criada. Por

desde a Antiguidade até a atualidade, dando especial ênfase aos aspectos principais dos estudos historiográficos das gerações de historiadores dos Annales. A História, com o sentido de narrativa e documentação, surge na Grécia Antiga. Heródoto é considerado o “pai da História”. A prática de Heródoto era colher testemunhos através da história oral, e de documentos. Observava regiões, pessoas, fatos para posteriormente narrá-los. Procurava registrar a tradição, feitos e fatos que para…

com a linguagem escrita na educação infantil, discutindo a adequação do uso dos termos alfabetização e letramento para a compreensão das especificidades do trabalho pedagógico direcionado à linguagem escrita com crianças de zero a cinco anos. Defende-se neste texto a ideia de que a escrita é um complexo sistema de representação e não simples codificação da fala e regula os reais propósitos da educação infantil. Não se espera que as crianças dominem o sistema alfabético da escrita, mas,…