A História Da Educação A Distância No Brasil Do Surgimento à Atualidade

Comunicação ma Educação a Distância para inclusão sócio-digital. 2011. Número total de páginas. Monografia (Especialização em Educação a Distância) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Sobral - CE, 2011. RESUMO Este trabalho teve como abordagem analisar se o uso das tecnologias da informação e comunicação (TICs) na educação a distância contribui para inclusão sócio-digital. Para isso, apresentamos os conceitos e características de educação à distância…

nossa pesquisa voltou-se para a história da engenharia desde o inicio da humanidade, fazendo uma menção ao desenvolvimento do ensino e as primeiras escolas. A partir disso, pode-se fazer uma relação entre o surgimento da engenharia e o desenvolvimento industrial, que acreditamos ter sido primordial para a expansão dessa profissão. Contudo, a perspectiva desse trabalho está voltada mais detalhadamente para o curso de Engenharia Elétrica desde os primórdios da sua história até os avanços…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Maria Sidneia F. Ramos RA: 6978456693 Roselene RodriguesRA: 6557256731 Roseli G. MartinsRA: 6924374287 Rosimeire RossiRA: 6784385515 Sidneia S. VieiraRA: 6575299517 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Historia da Educação e da Pedagogia”, sob orientação da professora-tutora a distância…

MULHER NA EDUCAÇÃO DA COLONIZAÇÃO AOS DIAS ATUAIS. Introdução: O trabalho de conclusão de curso tem como tema: O papel da mulher na educação da colonização aos dias atuais, busca apresentar de forma simples, mas contextualizada, os processos da educação no Brasil, com o olhar voltado para a mulher. Nesse cenário do Brasil, apontar como era a educação nessa linha de tempo, e o mais importante como funcionava o sistema educacional, suas características mais marcantes, a evolução da…

propriedades operacionais, propriedades fundamentais, dispositivos práticos de divisão, fatoração, pesquisa de raízes, estudo do trinômio do 2.o grau. 9 Sequências numéricas, progressões aritméticas e geométricas. 10 Geometria analítica: gráficos, distância entre pontos, estudo analítico da reta, paralelismo e perpendicularismo de retas, estudo analítico da circunferência, da elipse, da parábola e da hipérbole. 11 Funções, equações e inequações: conceito, variáveis, representações de uma…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ MIREILLE ALVES GAZOTTO EAD (Educação à Distância): Novas demandas tecnológicas para o exercício da docência em Serviço Social UBERABA-MG 2009 FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ MIREILLE ALVES GAZOTTO EAD (Educação à Distância): Novas demandas tecnológicas para o exercício da docência em Serviço Social Trabalho de conclusão de curso apresentado à banca examinadora das Faculdades Integradas de Jacarepaguá-RJ, como exigência parcial para

postulate. Teaching and Learning. NonEuclidean Geometry. Ensino de Geometrias Um dos tópicos de discussão da atualidade é a reformulação do ensino no Brasil. As Geometrias Não Euclidianas formam um ramo da matemática importante do ponto de vista histórico e educacional. Se os menos otimistas acreditam que não é possível a inclusão do ensino das Geometrias Não Euclidianas na Educação Básica pelo menos ela deveria ser apresentada a todos os professores em formação. Porém isso não…

PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINAS CURSADAS: METODOLOGIA DO ENSINO DE LITERATURA-INFANTIL, LUDICIDADE, EDUCAÇÃO INFANTIL-FUNDAMENTOS, EDUCAÇÃO INFNTIL METODOLOGIAS/PROCEDIMENTOS, PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-EDUCAÇÃO INFANTIL, METODOLOGIA PARA TEMAS TRANSVERSAIS. SINOP 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA HOZANA ORELLI BENOSSI PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINAS CURSADAS: METODOLOGIA DO ENSINO DE LITERATURA-INFANTIL, LUDICIDADE, EDUCAÇÃO…

1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – Uniderp Centro de Educação a Distancia Curso de Serviço Social UNIVERSIDADE ANHANGUERA – Uniderp Centro de Educação a Distancia Curso de Serviço Social Movimentos Sociais Atividades Práticas Supervisionadas Relatório Reflexivo APRIMORAMENTO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL FRENTE AS DEMANDAS E LUTAS DA SOCIEDADE CIVIL BRASILEIRA Prof. Ma. Suzanir Fernanda Maia Idenir Barbosa Alves RA 2034964710 Jeane Gislon de…

Básico HISTORIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL (Versão para discussão pública) Equipa: Ana Isabel Ribeiro Adélia Nobre Nunes João Paulo Avelãs Nunes António Campar de Almeida Pedro José Paiva da Cunha Cristina Castela Nolasco 2 INTRODUÇÃO As Metas Curriculares de História e Geografia de Portugal para o 2.º Ciclo do Ensino Básico identificam a aprendizagem essencial a realizar pelos alunos nos 5.º e 6.º anos de escolaridade. Tendo por base os conteúdos do Programa de…