A História Da Ciência O Que Há Lá Fora

.............................................. 9 II. Um Modelo Aristotélico da História Cultural .................................. 20 III. A Presença da Teoria Aristotélica do Discurso na História Ocidental 25 IV. A Tipologia Universal dos Discursos ............................................ 36 V. Os Motivos de Credibilidade.................................................................. 43 VI. Marcos na História dos Estudos Aristotélicos no Ocidente............... 50 VII. Notas…

Prof. Leandro Pena Catão Primeiro período de História, UEMG-Divinópolis. 11/06/2015 Um ídolo para muitos, um historiador à frente do seu tempo, Marc Leopold Benjamin Bloch foi um escritor francês e co-fundador da Escola de Annales, um ícone da Nova História. Bloch fora fuzilado em 1944 pelos nazistas em meio a uma resistência francesa contra a invasão alemã durante a Segunda Guerra Mundial. Marc Bloch enquanto professor e pesquisador no campo da história, após se deparar com uma…

JACQUES LE GOFF História e memória FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA CENTRAL-UNICAMP L525h Le Goff, Jacques, 1924 História e memória / Jacques Le Goff; tradução Bernardo Leitão ... [et al.] -- Campinas, SP Editora da UNICAMP, 1990. (Coleção Repertórios) Tradução de: Storia e memoria. 1. Historiografia. I. Título. ISBN 85-268-0180-5 20. CDD – 907.2 Índice para catálogo sistemático: 1. Historiografia 907.2 Coleção Repertórios Copyright©1990 Storia…

FACULDADE ANHANGUERA BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Ricardo da Silva RA: 4851850450 Maria Janiele Oliveira Santiago RA: 5528107082 Paulo Henrique Peres de Quinta RA: 5530103143 Claudiney Antunes Marques RA: 5530116767 Thiago Bruno Venâncio da Silva RA: 5319988735 ATPS – CIÊNCIAS SOCIAIS POLO DE VALPARAÍSO DE GOIÁS – GO 2012 1) INTRODUÇÃO O conceito de representação nas ciências sociais foi usado por Durkheim ao do diferenciar representações individuais e coletivas

POÉTICA DA CIÊNCIA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. SÃO PAULO 2010 2 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO IVÃ GURGEL ELEMENTOS DE UMA POÉTICA DA CIÊNCIA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. TESE APRESENTADA À UNIVERSIDADE DE FACULDADE SÃO PAULO DE EDUCAÇÃO DA PARA A OBTENÇÃO DO TÍTULO DE DOUTOR EM EDUCAÇÃO. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: ENSINO MATEMÁTICA DE…

A Razão na Filosofia Contemporânea Os filósofos da Teoria Crítica (Escola de Frankfurt), como Theodor Adorno e Herbert Marcuse, de formação marxista, recusam a idéia de que a História é obra da própria razão, ou que as transformações históricas da razão são realizadas pela própria razão, sem que esta seja condicionada ou determinada pelas condições sociais, econômicas e políticas. Para esses filósofos, a razão não é uma força histórica autônoma (isto é, livre do condicionamento das situações

CAPÍTULO 1 A Psicologia ou as psicologias CIÊNCIA E SENSO COMUM Quantas vezes, no nosso dia-a-dia, ouvimos o termo psicolo­gia? Qualquer um entende um pouco dela. Poderíamos até mesmo dizer que “de psicólogo e de louco todo mundo tem um pouco”. O dito popular não é bem este (“de médico e de louco todo mundo tem um pouco”), mas parece servir aqui perfeitamente. As pessoas em geral têm a “sua psicologia”. Usamos o termo psicologia, no nosso cotidiano, com vários sentidos. Por exemplo

aquisição? Pode ser surpreendente, mas, sim, isto é verdade, de acordo com essa corrente chamada subjetivista ou utilitarista. Em vez de uma ciência das relações econômicas entre homens, nasceu uma “ciência econômica” [economics] cujo objeto é a relação entre o homem e as coisas. Em vez de uma ciência tratando de um certo tipo da atividade humana, surgiu uma ciência formal de um certo modo de comportamento de acordo com a “psicologia utilitária”. A Economia torna-se uma relação entre o…

JACQUES LE GOFF História e memória http://groups.google.com.br/group/digitalsource FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA CENTRAL-UNICAMP L525h Le Goff, Jacques, 1924 História e memória / Jacques Le Goff; tradução Bernardo Leitão ... [et al.] -- Campinas, SP Editora da UNICAMP, 1990. (Coleção Repertórios) Tradução de: Storia e memoria. 1. Historiografia. I. Título. ISBN 85-268-0180-5 20. CDD – 907.2 Índice para catálogo sistemático: 1. Historiografia…

QuantitativaContribuição de Thomas Kuhn para a Produção Científica história da Ciência DOI: 10.5007/2175-8077.2011v13n30p39 Metodologia Qualitativa e Quantitativa nos Estudos em Administração e Organizações: lições da história da Ciência Samuel Carvalho De Benedicto1 Gideon Carvalho de Benedicto2 Carlos Maciel Stieg3 Gustavo Henrique Nogueira de Andrade4 Resumo Este estudo de natureza teórica analisa as contribuições da história da ciência para a produção do conhecimento…