A Historia De Um Dilema Epistemologico

em relação às demais esferas. Morgenthau diz que a política pode visar um destes três objetivos: manter o poder, aumentar o poder ou demonstrar o poder. Herz e Carr acreditam que realismo e idealismo são complementares. Herz cria o conceito do Dilema de segurança, que ocorre “quando um Estado quer garantir sua própria segurança, mas acaba sendo percebido como uma ameaça para os demais” p.36 “Há dois níveis de análise níveis de análise nas relações internacionais: o do sistema…

consistência (inclusive teórica), vivendo mais dos influxos externos. Embora a situação não seja exatamente a mesma (os Estudos Culturais não coincidem com uma área geográfica qualquer), algo semelhante ocorre, pois o conhecimento vem marcado pela história dos lugares nos quais os Estudos Culturais são produzidos. Teriam eles uma unidade disciplinar? Configurariam uma área específica do conhecimento? A resposta pode eventualmente ser positiva quando os consideramos no contexto das…

trajetória. Desdobra-se uma em uma crítica marxista ao próprio marxismo tal como esse foi incorporado pela literatura especializada, notadamente pelo movimento de reconceituação latino-americano da década de 1970, transformando-se em autocrítica da história das formulações teóricas oriundas das primeiras aproximações do Serviço Social ao marxismo. O ônus da reconceituação Antes de tudo, deve ser salientado que o movimento de…

interculturalidade crítica. Por último, são discutidas possíveis confluências entre as propostas da pedagogia decolonial e intercultural e as das "Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico- Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana". Palavras-chave: Modernidade/Colonialidade; Pedagogia Decolonial; Educação Intercultural. DECOLONIAL PEDAGOGY AND ANTI-RACIST AND INTERCULTURAL EDUCATION IN BRAZIL ABSTRACT: This text falls…

agora, correlativamente ao discurso psicanalítico, o sujeito – também universal – do inconsciente e do desejo, remetido à sexualidade posta como invariante: este é o contexto do debate de Michel Foucault (1988, 1989, 1990) com a psicanálise na sua "História da sexualidade". Mas não é da perspectiva psicanalítica que está sendo abordada a questão, até porque uma problematização da subjetividade não é monopólio nem privilégio da psicanálise, e sua importância arqueológica aqui apontada…

AMATUZZI, M.M. Por Uma Psicologia Humana. 3ª ed Campinas: Alínea, 2010 p. 9-20. BESORA, M. V. La Psicologia Humanista: Historia, Concepto y Método. Anuário de Psicologia, Barcelona, n. 34, 1986 (1) disponível em http://www.raco.cat/index.php/anuariopsicologia/article/viewFile/64549/88511 acesso 30/06/2013 CASTAÑON, G. A. Psicologia Humanista: A história de um dilema epistemológico. Memorandum, 12, 105-124, 2007 disponível em http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/a12/castanon01.pdf…

muito comprometidos com atividade política e também membros do Partido para que pudessem juntar-se ao instituto, mesmo que Korsch tenha participado de empreendimentos de publicações por alguns anos. O modo como Lukács foi obrigado a repudiar a sua História e Consciência de Classe (em algumas fontes chamada apenas de Consciência de Classe), publicada em 1923 e provavelmente a inspiração maior do trabalho da Escola de Frankfurt, foi um indicador para outros que a independência do Partido…

questões que desejaria desenvolver neste trabalho com pretensões modestas, pois limita-se a lançar pistas para discussões e não oferecer respostas decisivas ou definitivas. Observo, de pronto, que o termo pesquisa apresenta inúmeros aspectos: o epistemológico, o metodológico, o social e o ético. A propósito deste último, os problemas éticos lançados pelo desenvolvimento das ciências bio-médicas têm aflorado, na literatura especializada, no campo da bioética, desde a década de 80. Não…

Jurídico, Liberalismo Igualitário, Direito e Justiça I. Introdução: Há certos desafios para o Direito que, sem dúvida, fazem parte da sua história. Questões como: o que significa e como alcançar a justiça, como distribuir direitos, o que é ser igual, igualdade em que e para quê, estão sem dúvida desde os gregos e os romanos. Tais desafios fazem parte da história do Direito porque lhe são inerentes a sua existência e sentido. Correlatos a esses desafios ainda estão outros, tais como a…

teoria”; Mazzotti e Oliveira (2000) dizem, apoiados em Tardy, que se trata de uma “debandada epistemológica”; Flickinger (1998) afirma que falta à educação “um consenso em torno de um paradigma epistemológico”; e Charlot (2006) enuncia que a educação vive uma “crise de identidade”. Muitos são os dilemas e incertezas que têm desencadeado tais descontentamentos, mas com certeza a má condução das pesquisas qualitativas na educação aparece como um dos fatores predominantes, os quais a têm…