A História Do Número 1

Plano de aula 1° dia de aula: Acadêmico:Janaina Miranda Campo de estagio:Escola Rural Municipal de Avencal Turma:Pré-escola Faixa etária:4 a 6 anos Professora da turma:Rozeli de Jesus Dias Santos TEMA:Apresentando os números CONTEÚDO:Números,quantidade,música,coordenação motora fina e ampla,movimentos,pintura,colagem,cores,atenção,dialogo,contação de história,higiene. OBJETIVO: Geral: -Apresentar os números e desenvolver a coordenação motora. Especifíco: -Reconhecer…

História da Matemática MAT_Historia_da_Matematica.indb 1 3/3/2009 17:00:13 1 1 2 MAT_Historia_da_Matematica.indb 2 3/3/2009 17:00:13 HISTÓRIA DA MATEMÁTICA História da Matemática Dividimos nosso curso em quatro unidades: 5 1.-Matemática: da Pré-História ao Mundo Antigo 2.-Matemática: Índia, Mundo Árabe, Europa Medieval e -Renascimento 3.-Matemática: do século XVI ao XVIII 4.-Matemática: do século XIX ao XX 1 MATEMÁTICA: DA PRÉ-HISTÓRIA AO MUNDO ANTIGO

outra vez? JUSTIFICATIVA: A literatura infantil por meio da contação de historias é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções, e sentimentos, de forma prazerosa e significativa. É importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas historias, pois é através dos livros e contos infantis que a criança enfoca a importância de ouvir, cantar e recantar histórias. Segundo Fanny Abramovich “... Escutá-las é o inicio da aprendizagem para ser…

MINUTINHO SEQUÊNCIA DIDÁTICA DA HISTÓRIA: Só um Minutinho Tema: Só um Minutinho – Ana Maria Machado Tempo: 6 dias Objetivos: - Despertar e estimular o gosto em ouvir histórias. - Compreender o gênero textual a que o livro se refere: Conto; - Vivenciar estratégias de leitura que ajudem o aluno a avaliar o texto lido, defendendo oralmente suas opiniões; - Entender a moral de cada história; - Ilustrar as histórias contadas: - …

formado pelos elementos: 1, 2, 5 e 10. Então: 1 ∊A 3 1 pertence a A ∉A 3 não pertence a A CONEXÕES COM A MATEMÁTICA ANOTAÇÕES EM AULA Capítulo 1 – Conjuntos 1.5 1.2 Representação de um conjunto O conjunto A é formado pelos elementos: 1, 3, 5, 7 e 9. Podemos representá-lo:  enumerando os elementos: A = {1, 3, 5, 7, 9}  considerando uma propriedade que todos os elementos do conjunto, e somente eles, verificam: A = {xx é um número ímpar menor…

UNIrevista – Vol. 1, n° 2: (abril 2006) ISSN 1809-4651 A matemática da pré-história ao antigo Egito Fabiana Fagundes Barasuol Mestre em Modelagem Matemática fabianafbar@bol.com.br Graduada em Matemática pela UNICRUZ e Mestre em Modelagem Matemática pela UNIJUÍ, RS Resumo Este trabalho tem o objetivo de buscar através de pesquisa bibliográfica as origens da história da matemática, descrevendo as influências do homem da Pré-História á civilização do Antigo Egito, sendo esta, através da

Uma proposta de trabalho com números e aquecimento global : uma experiência1 2 Eliane Bagatim Regina Célia Guapo Pasquini3 Resumo Este artigo refere-se a um relato de experiência que traz os resultados da implementação da proposta de trabalho contida no Folhas: “Os números são essenciais à vida humana?” que versam sobre o tema números, história da matemática e aquecimento global. Os trabalhos foram realizados com alunos do Ensino Fundamental da sétima série do Colégio…

A História da Matemática na aprendizagem dos números inteiros no sexto ano do Ensino Fundamental Rosana M. Cabral Marger V. C. Viana RESUMO A História da Matemática confunde-se com os primórdios da humanidade e com a necessidade que o homem primitivo tinha de contar quantidades de alimentos, pessoas e animais, surgindo, daí, o conceito de número. Com a evolução humana, a percepção de diferenças e semelhanças nas contagens primitivas permitiu o surgimento das primeiras…

Grupos de pesquisa em história da enfermagem: a realidade brasileira Nursing history research groups: a Brazilian reality Grupos de Investigación en Historia de la Enfermería: la realidad brasileña Maria Itayra Padilha1, Miriam Susskind Borenstein2, Maria Aline Lima Carvalho3, Aline Coelho Ferreira4 resumo Abstract Resumen descritores descriptors descriptores Este estudo tem por objetivo analisar as atividades dos grupos de pesquisa em história da enfermagem…

Data da elaboração: 30 / 09 / 2013 Período de duração: 02 / 10 / 2013 a 06/ 12 / 2013 Número de aulas: 15 CONTEÚDOS HABILIDADES Números e sistema de numeração; Realizar a récita numérica de maneira convencional; Utilização da contagem nas brincadeiras e jogos; Identificar os números; Identificação de números; Registrar diferentes números de maneira convencional; Registro e comparação de quantidades; Conhecer a série…