A Herança Familiar E Suas Implicações Escolares Na Visão

comum que deve ser desenvolvido com as crianças, pré-adolescentes e adolescentes, jovens e adultos para que sua experiência educativa escolar seja de aprendizagem e crescimento, numa perspectiva de educação como direito à formação humana. A cultura comum que compõe essas Proposições Curriculares pressupõe conhecimentos socialmente construídos, parte de uma herança social e cultural, a que todo educando tem direito para que compreenda-se, compreenda o contexto histórico, político,…

compartilhar os incômodos. Tanto os professores mais rígidos até os mais “bonzinhos” relatavam enfrentar a indisciplina no cotidiano escolar e ao mesmo tempo ansiavam por soluções. Diante da minha vontade de desvendar, ao menos parcialmente, as causas e as possíveis saídas para esta problemática, resolvi iniciar o trabalho abordando as mudanças vividas na instituição familiar. No Capítulo I, que tem como tema “A família em transformação”, procurei investigar como eram organizadas as…

orientadora RESUMO O artigo aqui exposto, tem por objetivo apresentar e discutir a prática pedagógica do professor de educação infantil, a partir da perspectiva de vários autores, onde apresentamos a evolução do conceito de infância e as suas implicações na educação infantil, enfatizando a relevância do investimento neste nível de ensino, para promover o desenvolvimento integral da criança. Destacamos a necessidade da sistematização e organização do trabalho pedagógico, através das…

CORRELAÇÃO DE DADOS ANTROPOMÉTRICOS DE PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN E DE SEUS FAMILIARES COM O HISTÓRICO DE ATIVIDADE FÍSICA Michel Costa Ribeiro1 Graciele Massoli Rodrigues2 Resumo O objetivo deste estudo foi correlacionar os dados antropométricos de indivíduos com Síndrome de Down e de seus familiares com o histórico de atividade física. A amostra foi constituída por 05 pessoas com de Síndrome de Down do sexo masculino e 06 pessoas com de Síndrome de Down do sexo feminino,…

importante para ser tratada numa sala de aula e nem um tema a ser cogitado no trabalho pedagógico escolar, digo que essa educação se faz necessária para o educando possuir acesso às informações e passar a refletir sobre outros assuntos polêmicos, como drogas, tabus e a própria Educação Sexual. Neste artigo, busca-se relatar com o objetivo de historicizar a difusão social e cultural da Sexualidade e analisar a visão de mundo que os autores tem nos dias de hoje. Inicialmente, traz-se…

humano como ser social, uma abordagem sobre atuação do Assistente Social em ações de prevenção de recaída em dependência química, alicerçada em políticas publicas nas mais diversas esferas, tratando-a como questão social que afeta diretamente o núcleo familiar. O Assistente Social, na expressão da questão social da dependência química, deve trabalhar numa equipe interdisciplinar, buscando promover a inclusão social dos usuários de drogas pela adoção de uma abordagem de atenção integral…

estudiosos a referir-se ao século 20 como o “século de Freud”. 10 PRÓLOGO Como parte de seu legado intelectual, Freud defendia fortemente uma filosofia de vida ateísta. Ele se referia a essa visão como a “Weltanschauung [visão de mundo] científica”. Também travou uma batalha dura e obstinada contra a visão de mundo espiritual, que considerava a “Weltanschauung religiosa”. Os escritos filosóficos de Freud, que eram mais lidos do que as suas obras expositivas ou científicas, tiveram um…

.....8 Capitulo I - Mudança do conceito de família......................................................14 1.1 Família........................................................................................................14 1.2 Estruturas familiares...................................................................................19 1.3 Funções da família......................................................................................21 1.4 Vínculo.................................

democrático de direito assegura o reconhecimento da diversidade de valores morais e culturais em uma mesma sociedade, compreendida como heterogênea e comprometida com a justiça e a garantia universal dos direitos humanos e sociais. A vivência escolar permite a apresentação da realidade social em sua diversidade. A discriminação é uma prática social que marca o cotidiano das escolas. Opera a desqualificação do outro, podendo acarretar graves danos pessoais e sociais. Entende-se a…

ANA CLARA BIN Concepções de conhecimento e currículo em W. Kilpatrick e implicações do método de projetos São Paulo 2012 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ANA CLARA BIN Concepções de conhecimento e currículo em W. Kilpatrick e implicações do método de projetos (Versão Corrigida) São Paulo 2012 ANA CLARA BIN Concepções de conhecimento e currículo em W. Kilpatrick e implicações do método de projetos Dissertação apresentada ao Programa de…