A Grande Comissão No Século Xxi

do ecossistema é a cultura humana. UNIVERSIDADE CORPORATIVA BB 13 PROGRAMA 14 CERTIFICAÇÃO INTERNA EM CONHECIMENTOS famílias, agora atendia àqueles que tinham dinheiro para comprar o excedente de quem produzia. No decorrer do século XV, surgem os estados nacionais e o que antes era pensado em nível local, passa a ser considerado em um patamar mais complexo. O rei deixa de ser uma figura emblemática e passa a governar com o suporte financeiro da burguesia nascente.…

PALAVRAS-CHAVE: Docência – Espiritualidade – Professor – Cuidado de si GT 10 A Espiritualidade e a formação do educador Através da prática pedagógica já vivenciada e por meio dos estudos que estou fazendo sobre educação percebo que há uma grande corrente levando todos a refletirem sobre a espiritualidade. Não em relações às questões religiosas, mas em busca a compreensão da nossa essência: o espírito. Refletindo sobre estas questões é possível afirmar que a educação vai muito…

da informação, possibilitando a formação do profissional para o exercício da profissão.  Compreender e identificar os problemas sociais de forma crítica, numa perspectiva da totalidade, estudá - los autonomamente, participar e responder ao grande debate é tico e político da sociedade brasileira.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. OBJETIVO DO DESAFIO Refletir sobre os Deveres do Assistente Social diante da Ética…

Desenvolvimento sustentável é um conceito sistémico que se traduz num modelo de desenvolvimento global que incorpora os aspectos dedesenvolvimento ambiental.[1][2] Foi usado pela primeira vez em 1987, no Relatório Brundtland, um relatório elaborado pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, criado em 1983 pelaAssembleia das Nações Unidas.[3] A definição mais usada para o desenvolvimento sustentável é: | O desenvolvimento que procura satisfazer as necessidades da…

dada pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento: Desenvolvimento Desenvolvimentosustentável sustentável Como: • “O desenvolvimento que atende às necessidades do presente, sem comprometer a capacidade das futuras gerações atenderem às suas próprias necessidades.” • Preocupações com o processo de desenvolvimento e a degradação do meio ambiente sempre existiram ao longo da história da humanidade. • Apesar dos recursos naturais terem sido considerados infinitos por…

se envolver em escândalos e ser acusado de um esquema de corrupção por seu irmão, Collor sofreu o impeachment. O movimento dos “caras pintadas” marcou as manifestações populares que forçaram a saída de Collor. O presidente foi investigado por uma Comissão Parlamentar de Inquérito e teve seus direitos cassados por oito anos por determinação do Senado Federal em 1994. Em 2006 retornou ao Congresso do Brasil como senador de Alagoas. O vice de Collor, Itamar Franco, assumiu em 1992 e…

passou a ser o estado do Tocantins e o sul permaneceu Goiás.5 Índice [esconder] 1 Etimologia 2 História 2.1 Primórdios da ocupação humana 2.2 Antecedentes 2.3 Centenário da Independência do Brasil 2.4 Interiorização da capital federal 2.5 Século XXI 3 Geografia 3.1 Relevo e hidrografia 3.2 Clima 3.3 Vegetação 3.4 Ecologia e fauna 4 Demografia 4.1 Etnias 4.2 Religião 5 Política 6 Subdivisões 7 Economia 8 Infraestrutura 8.1 Transportes 8.2 Educação 9 Cultura 10…

O DESAFIO DAS CIDADES NO SÉCULO XXI: MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. Laura Reis lauracreis@hotmail.com Resumo Este artigo procurou descrever uma noção de desenvolvimento sustentável à necessária redefinição das relações sociedade humana–natureza, o modelo de desenvolvimento em curso, desenvolvimento sustentável como processo de transformação, os pressupostos do eco desenvolvimento, buscou configurar o cenário do consumo e aborda ainda a necessidade efetiva de…

COMISSÃO DE ÉTICA ANIMAL Quando se fala em ética sempre se pressupõe o outro. Esse outro é sempre visto como outro ser humano. Até mesmo Levinas, grande patrono da alteridade, assim procede. A idéia do outro não ser "ser humano" (outro ser vivo ou até mesmo máquina) nem sempre é levada em consideração, ao menos de modo diferenciado. Gunkel (1) chega a afirmar, que só recentemente (a partir da década de 1970), a disciplina filosofia começou a considerar o animal como legítimo sujeito da ética

sentido, a escola tem como missão fundamental contribuir para o melhoramento da sociedade através da formação de cidadãos críticos, responsáveis e sérios. Por isso, actualmente, e de acordo com o Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, coordenada por Jacques Delors, tem sido sustentada a ideia da necessidade da educação escolar trabalhar, para além da dimensão do saber, as dimensões do ser, do formar-se, do transformar-se, do decidir,…