A Gestao Democratica Da Educação Reforma Do Estado

visa controlar a qualidade do que é produzido na empresa de acordo com suas finalidades. Tal concepção inspirou a supervisão educacional ou escolar, nos Estados Unidos e, a partir daí, no Brasil e na América Latina, como elemento de controle da produtividade do ensino e do aperfeiçoamento da técnica, com a necessidade de implantação de reformas educacionais que atendessem às necessidades do modo de produção capitalista. Embora chamada de ciência, a gerência de Taylor carece de…

Fechar Avaliação: CEL0246_AV1_201201806739 » POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201201806739 - LORENA PISANI PIRES Professor: JORGE LUIZ DOS SANTOS MAGALHAES Turma: 9011/AA Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 24/06/2013 16:30:20 1a Questão (Cód.: 57930) Pontos: 1,0 / 1,0 Ao analisar os artigos referentes ao ensino primário no Brasil, nas Constituições de 1934 e 1937, podemos

A reforma como política educacional dos anos 1990 A prioridade do Estado nos anos de 1990 foi de assegurar o acesso e permanência dos alunos na escola, através de programas como o “Acorda Brasil! Tá na hora da escola!”, Aceleração da aprendizagem, Guia do Livro Didático – 1ª a 4ª séries, Bolsa-escola. No plano do financiamento o MEC implementou o “Dinheiro Direto na Escola”, Programa renda mínima, FUNDESCOLA, FUNDEF, TV Escola, Programa nacional de informática na educação... O governo também

fazer reivindicações por melhores condições humanas, físicas, financeiras, bem como ir em busca de sua autonomia o que leva conseqüentemente a melhor qualidade do ensino e consciência crítica, tornando a escola verdadeiramente pública e democrática. A educação é, sem dúvida nenhuma, uma obra complexa demais para ficar apenas sob a responsabilidade da família ou da escola. Palavras-Chave: Comunidade Escolar. Democracia e Autonomia. Coletividade. ABSTACT This work has as objective…

dúvida, de alegrias e apoio mútuo: Cátia, Claudia, Rosana, Rafael G., Rafael M., Flavinha, Fernanda, Jaque e Jacione. 4 "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Jean Piaget) 5 RESUMO…

MÉRITO CIENTÍFICO INTELECTUAL FAVOR CITAR FONTE! REFORMA DO ESTADO E POLÍTICAS PÚBLICAS As Transformações do Estado Contemporâneo e o Novo Associativismo RESUMO O artigo visa discorrer sobre reforma do estado e políticas públicas. O objetivo é apresentar as transformações do estado contemporâneo, a crise e a reforma do Estado e o novo associativismo. Foi feita uma revisão bibliográfica da literatura existente sobre o tema. O estado de bem-estar surgiu no período…

1. A REFORMA EDUCACIONAL NO ESTADO DE SÃO PAULO: CURRÍCULO E A LÓGICA DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS Para compreender as mudanças curriculares adotadas pela política pública educacional do Estado de São Paulo tomamos em consideração o contexto político, econômico e social brasileiro da década de 1990, posto que neste trabalho toma-se a reforma curricular como desdobramento de uma reforma na educação estadual paulista iniciada em concomitância com as reformas promovidas durante o governo…

americano, Diane Ravitch aborda como o projeto educacional implementado nos Estados Unidos nas últimas décadas, baseado na responsabilização e escolha escolar, contribuiu para agravar a crise da educação pública no país. Diane Ravitch é pesquisadora da Universidade de Nova York. Em 1991, ela aceitou o convite do então secretário Lamar Alexander para ser sua conselheira e secretária-adjunta no Departamento de Educação dos Estados Unidos. Também esteve envolvida como conselheira nos…

GESTÃO ESCOLAR COM QUALIDADE Renata Lima Galindo RA: 2012200131 Resumo: O presente trabalho tem como tema Gestão Escolar com qualidade. Abordando o modo sobre como as escolas estão organizadas, pois reflete determinada concepção teórica, ao mesmo tempo, que mantém relação direta com a transformação da escola e do trabalho docente. A comunidade escolar é composta por alunos, professores, equipe gestora, funcionarios, e pais dos alunos que mobilizada para que juntos possam promover o

FHC foram bastante ativas. Entre os seus pilares, estava a criação do Ministério da Administração e Reforma do Estado (Mare), foi criada a partir de um diagnostico que ressaltava o que havia de mais negativo no CF/88; Grande reorganização administrativa do governo federal, melhoria substancial das informações da administração pública, o fortalecimento das carreiras de Estado. No campo da reforma Constitucional, com as Emendas nº 19 e 20, com medidas que implicaram tetos para o gasto com…