A Função Do Professor No Aprendizado Do Aluno

...........................................................................10 2.7 As questões que surgiram a partir da observação.................................11 2.8 Problemática: como as atividades lúdicas podem favorecer o aprendizado de leitura para os alunos do 1ª Ano?.........................................................12 3. Considerações finais ............................................................................14 4.Anexos ..............................................

utilizadas pelos professores de Contabilidade, as metodologias de ensino apresentam-se as tendências tradicionalistas, tecnicistas e construtivistas. Na tendência tradicionalista o foco principal é o professor, os alunos não contestam o lhe foi ensinado, na tecnicista, a função do aluno é memorizar os procedimentos que lhe foi passado, já no construtivismo o foco é voltado para o aluno e nas suas relação e atitudes com o professor. Outro fato importante é que os professores que…

Ano letivo: 2014. Horário de trabalho: 7 às 11.30 h. Alunos beneficiados: Todos os alunos dos 8ª e 9º ano. 1­Introdução: A equipe Gestora do Lasar Segal, de acordo com a resolução SE­ 68 de 27 de setembro de 2013 desenvolveu o projeto Apoio à Aprendizagem, cujo objetivo é garantir o aproveitamento dos alunos que apresentam alguma dificuldade no aprendizado e também a demanda dos professores, além de garantir o numero dos dias…

bairro da cidade, atende alunos do bairro Bom Jardim, Bairro Lajinha, e da zona norte da cidade. A Unidade Escolar possui 13 salas de aulas, com cerca de 30 alunos em cada sala, sendo inadequado o espaço físico. As salas de aula não apresentam condições totalmente adequadas, para que os educando desenvolvam de maneira satisfatória as atividades propostas, a ventilação deixa a desejar. Nesse ambiente são realizadas atividades pedagógicas de acordo com aquilo que o professor trabalha em…

e guiado. O professor tem como função planejar, arranjar e controlar a aprendizagem para um maior desempenho, sendo ele e os textos a fonte de informação. Ao aluno cabe adquirir os comportamentos desejáveis, fazendo os ajustes necessários. Todo o processo de ensino-aprendizagem é direcionado, programado a atingir os objetivos e habilidades que levem a competência. O aluno precisa de incentivos e motivação para compreender e cumprir os requisitos colocados pelo professor,…

sociedade, então ao longo do trabalho será mostrada a importância e a função da escola, assim como o papel do professor, quais seus métodos de ensino e por fim as mudanças na história da educação sofrida com o tempo. A educação e seus métodos O questionamento e a curiosidade é uma característica típica dos seres humano, muitas vezes questionamos tudo o que esta a nossa volta, como por exemplo: Qual é a função da escola e do professor? Bem respondendo essa pergunta sabemos que…

UBERABA MG 2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZADO TCA Trabalho apresentado ao conteúdo “Trabalho de Construção de Aprendizado”, a professora tutora (nome professor), do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade de Uberaba, Minas Gerais, Brasil. Finalidade: Comprimento do requisito para conclusão da 2ª etapa do curso de

a Distância no contexto educacional atual, crescem os questionamentos sobre um personagem a quem tem sido atribuída várias denominações e funções: o tutor. Mas como nasceu a tutoria?E qual a importância da existência da figura do tutor? E qual sua função? A tutoria como método nasceu no século XV na universidade, onde foi usada como orientação de carácter religioso aos estudantes, com o objetivo de infundir a fé e a conduta moral. Posteriormente, no século XX, o tutor assumiu o papel de…

de ambientes informatizados como potência da aprendizagem, particularmente no que se refere à de alunos que estão na fase inicial da alfabetização. O objetivo do presente estudo foi analisar as possíveis relações existentes entre o aprendizado da alfabetização e o uso da informática como uma ferramenta que contribui para que isto ocorra. Identificando as estratégias que deve ser trabalhada com os alunos que estão neste processo de alfabetização, por meio do uso de dinâmicas, atividades…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Camila Marques o função social da escola e o papel do professor no processo ensino aprendizagem Itumbiara /GO 2011 Camila Marques o função social da escola e o papel do professor no processo ensino aprendizagem Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná