A Filosofia Na Epoca Tragica Dos Gregos Resumo

em discussão são ainda atuais, mesmo depois de dois mil e quinhentos anos, sob qualquer ângulo que se enfoque. São os gregos, como Sófocles, a fonte para o debate das questões morais da vida humana. Em sua Antígona, por exemplo, Sófocles transforma o mito grego em um drama universal, de uma forma ou de outra, vivido por cada um de nós. Sua intenção, como bom grego, é mostrar que toda ação humana é susceptível de erro. Daí a característica de sua literatura, alimentada pela mitologia.

Thiago Rodrigues Pereira ∗ RESUMO A proposta aqui é denunciar o erro da filo sofia tradicional em prol de um a nova proposta filosófica: a filosofia nietzsch iana. Foi apresentada resum i da m e nte os pensam entos de Nietzsche e toda a origina lidade nele presente, onde ele dem onstra por argum entos seguros os equívocos existentes no m odel o tradicional. Nietzsch e ao contrário, não propõe que seja seguido algu m modelo por ele proposto. Fiel a sua filosofia que denuncia os…

Viganó Resumo O presente trabalho tem por objetivo elucidar alguns dos principais conceitos da obra de Nietzsche e analisá-los sob a ótica de um "sofrimento necessário" - tema subjacente a toda a obra nietzscheana. Desde a biografia do autor, até sua crítica à compaixão, o sofrimento está presente como elemento indispensável à construção e ao aprimoramento do homem, em sua caminhada rumo ao Super-Homem. Para suavizar as dores do crescimento, Nietzsche sugere a retomada da Arte…

nascimento do primeiro pensamento filosófico de Nietzsche, que iria ser exposto e acabado em O nascimento da tragédia, mas que aqui revela uma intimidade que não mais poderemos encontrar nesta obra. Assim, no primeiro texto traduzido, “O drama musical grego” — conferência proferida por Nietzsche, aos 25 anos de idade, como professor de filologia da Universidade da Basileia — vemos este filósofo ainda muito preso às concepções de Wagner sobre a arte. Na conferência seguinte, “Sócrates e a…

Viganó Resumo O presente trabalho tem por objetivo elucidar alguns dos principais conceitos da obra de Nietzsche e analisá-los sob a ótica de um "sofrimento necessário" - tema subjacente a toda a obra nietzscheana. Desde a biografia do autor, até sua crítica à compaixão, o sofrimento está presente como elemento indispensável à construção e ao aprimoramento do homem, em sua caminhada rumo ao Super-Homem. Para suavizar as dores do crescimento, Nietzsche sugere a retomada da Arte…

1 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO EM PLATÃO Rudinei Lasch1 Marcos André dos Santos2 Luciano Somavilla3 Resumo: O objetivo do presente texto é tentar, de forma clara e sucinta, resgatar as principais idéias de Platão sobre a importância e, a relevância da educação e do ensino de filosofia, na formação do indivíduo ético e político. Educar é formar um homem virtuoso. No livro VII da República, Platão compara o mundo sensível a uma caverna onde homens se…

aportou, Foi por não ser existindo. Sem existir nos bastou. Por não ter vindo foi vindo E nos criou. Assim a lenda se escorre A entrar na realidade. E a fecundá-la decorre. Embaixo, a vida, metade De nada, morre. Fernando Pessoa RESUMO A lenda do rei Édipo vinha sendo trabalhada pela mitologia grega em florescimento no século V a.C e é a versão de Sófocles, em detrimento de outros tragediógrafos, a que mais altera os rumos originais do mito. As tragédias…

HÍPOLITO E FEDRA: CASTIDADE VERSUS EROTISMO Isabela Somerlate Diniz (graduanda em direito pelo Unifemm) Resumo: O jovem Hipólito, filho de Teseu, é casto e devoto da deusa Ártemis, deusa da caça, símbolo de castidade. Afrodite, deusa do amor carnal, símbolo sexual, sente ciúmes de Hipólito diante essa devoção e se vinga terrivelmente do jovem, fazendo que em seu destino, Fedra, esposa de seu pai, se apaixone por ele. Neste artigo, será abordado como Hipólito é testado a todo tempo pela deusa

Segundo Cotrim “A palavra filosofia é formada dos termos gregos: filos, que traduz a idéia de amor, esofia, que significa sabedoria. Assim, a filosofia tem o sentido de ‘amor à sabedoria’.”. No dicionário Aurélio, Filosofia é “O Estudo que se caracteriza pela intenção de ampliar incessantemente a compreensão da realidade, no sentido de apreendê-la na sua totalidade, quer pela busca da realidade capaz de abranger todas as outras [...]“. A criação da palavra filosofia é atribuída por…

O ENSINO DA FILOSOFIA: CONCEITOS E JUSTIFICATIVAS Pedro Braga Gomes♣ RESUMO: Este artigo consiste numa reflexão acerca do retorno das ciências humanas na formação do jovem no ensino médio. Sendo de competência da escola o fornecimento, por algum caminho apresentar os mapas de mundo complexo e muito agitado. PALAVRAS CHAVES: Filosofia, Ensino Médio, Ensino e Aprendizagem. ABSTRACT: This is a discussion about the return of humanities in the training of the young in high school.…