A Filosofia Da Educação Justificativa

1. INTRODUÇÃO O estágio é um momento fundamental à formação de qualquer profissional. Ao menos, é a partir da conclusão do estágio que estamos, do ponto de vista institucional, aptos a exercer a docência em filosofia. O objetivo geral desse trabalho é apresentar as atividades desenvolvidas durante o período de regência de classe, no colégio Edna May Cardoso. Aqui estão registradas as condições em que se realizou o estágio, os procedimentos e planejamentos assumidos em sala de…

Profa. Maria Clotilde Bastos Sorocaba 18 de Abril de 2013. O Homem e o Meio Ambiente O principio da educação ambiental surge como forma de possibilitar as populações o conhecimento necessário para que possam implementar as mais diversas atividades e ações relacionadas a preservações do meio ambiente, inclusive a compreensão e adoção dos outros princípios. O principio da educação ambiental deve ser entendido de modo mais transparente possível. Não há porque restringir de uma…

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ODÃO FELIPPE PIPPI SIMONE PERLIN STOCHERO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SANTO ÂNGELO, AGOSTO DE 2011. INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ODÃO FELIPPE PIPPI SIMONE PERLIN STOCHERO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio apresentado para conclusão do Curso Normal – Aproveitamento de estudos, da Escola Odão Felippe Pippi, spervisionado por Diná Abreu. SANTO ÂNGELO, AGOSTO DE 2011. ÍNDICE ÍNDICE.......................................

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA MOVIMENTO PARANÁ SEM CORRUPÇÃO Primeiro voto: o papel do jovem eleitor em relação ao combate à corrupção ROTEIRO – PLANO DE ATIVIDADE 3 IDENTIFICAÇÃO EQUIPE: Edson André Pegoraro, Wilson José Vieira. DISCIPLINA: Filosofia SÉRIE: 2º ano TEMPO PARA DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE (EM AULAS): 4 horas-aula TÍTULO DA ATIVIDADE: O que é política CONTEÚDO PRINCIPAL: Política CONTEÚDOS RELACIONADOS:…

PRINCIPAIS OBRAS DE JOHN LOCKE 12 5.1 A Primeira Carta sobre a Tolerância (1689) 12 5.2 Dois Tratados sobre o Governo (1689) 12 5.3 Segundo Tratado sobre o Governo (1675) 13 5.4 Ensaio sobre a cerca do entendimento humano (1690) 14 5.5 Pensamento sobre a Educação (1693) 14 6 LIBERALISMO E NEOLIBERALISMO 16 7 CONCLUSÃO 18 REFERÊNCIA 19 1. INTRODUÇÃO. John Locke nascido na Grã Betânia, foi o teórico da revolução gloriosa em que a Inglaterra abandonou o absolutismo e…

Sumário | |Introdução |04 | |2. |Justificativas |05 | |3. |Problematização |06 | |4. |Objetivos

tanto para possibilitar uma ação cidadã efetivos quanto para minimizar os problemas da miséria. EDUCAÇÃO E ÉTICA NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA A prática educativa revela-se em sua essencialidade, como modalidade técnica e política , bem como investimento formativo em todas as outras modalidades de práticas no universo da existência humana. Desse modo, é como prática cultural que a educação se faz mediação das práticas produtivas e políticas. 1.MORAL E ÉTICA: ENTRE…

A educação moral e cívica do regime militar brasileiro, 1964-1985: a filosofia do controle e o controle da filosofia Wilson Francisco Correia Durante o regime militar brasileiro, entre 1964 e 1985, a filosofia foi preterida de nosso sistema de ensino em benefício da educação moral e cívica. Nesse período, vigorou uma metodologia de controle fundada na repressão pela violência e na ideologia do convencimento das consciências nacionais favorável ao regime autoritário, razão…

INTRODUÇÃO Estamos presenciando um tempo onde aqueles que detêm o “poder” buscam cada vez mais evitar que pessoas encontrem por si só, caminhos para a vida. É preciso acreditar piamente na educação como instrumento de libertação humana para uma nova realidade social, e deve-se entender também que a Filosofia em função de suas concepções e reflexões, é uma disciplina que contribui em muito para essas reconstruções propostas. Chauí 1 diz em seu livro que para Aristóteles,…

e-mail: II- HABILITAÇÃO: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Penápolis – FUNEPE Curso: Licenciatura Plena em Letras (Língua Portuguesa/ Língua Estrangeira Moderna – Inglês) Docência no Ensino Fundamental II; Docência no Ensino Médio. Início: 2001 – Término: 2004 Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”- UNESP Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia Docência na Educação Infantil; Docência…