A Familia Pobre E A Escola Publica

Figura 1 - Diocleciano Teixeira, pai de Anísio. Seu pai, o médico Deocleciano Pires Teixeira, foi chefe político do município de Caetité, casara-se com três irmãs, sucessivamente, sendo sua mãe a terceira delas. A família Spínola, secular na região, tinha já vários expoentes na vida social e política nacional — a exemplo de Aristides Spínola e Joaquim Spínola, que havia sido presidente do Tribunal de Justiça da Bahia, e fundador da Revista dos Tribunais. Em sua cidade natal,…

SARTI, Cynthia Andersen. A família como espelho: um estudo sobre a moral dos pobres. 5. Ed. São Paulo: Cortez, 2009. Prefácio “a família se torna o parâmetro simbólico para definir, inclusive, os termos da atuação dos indivíduos no plano político.” (p.9) “a concepção da realidade social como uma realidade que não está objetivamente dada, mas é mediada pelo significado que lhe atribuem os atores sociais.” (p.10) Introdução “O discurso fluía particularmente bem nessas ocasiões de…

à criança, ao adolescente e à terceira idade. Nome R.A Jean Carlos Guimarães Coelho B366BH-7 Meire C. de Souza Santos RIBEIRÃO PRETO 2013 TEMA A Política Pública de Assistência Social e os Programas de Transferência de Renda no Brasil: limites e possibilidades. INTRODUÇÃO Os programas de transferências de Renda já foram…

Juan Luís Vives De família nobre, embora empobrecida, e de origem judaica, ele nasceu em Valência, em 1492, e lá estudou até 1509. Nesse ano, partiu para Paris em busca de terminar seus estudos. Em 1512 foi para Bruges, nos Países Baixos, e, daí em diante, sua vida de preceptor e erudito humanista se concretizou, permeada por várias viagens e pelas relações de amizade com personalidades da época. Nesse sentido, o humanista foi uma figura importante do Renascimento, pois

sudeste, as mais desenvolvidas economicamente, os pardos estão presentes em maior número no Norte e Nordeste, as regiões mais pobres - no Centro-Oeste há um equilíbrio entre os dois grupos. Segundo o IBGE, os negros correspondem a 64% da população pobre do país. Outro estudo, elaborado pelo Instituto de Pesquisa Aplicada (Ipea), mostrou que o número de negros chega a 69% da população indigente. A falta de qualificação profissional deixou o negro às margens do processo produtivo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB PÓLO UNIVERSITÁRIO DE MARCELINO VIEIRA/RN CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DISCIPLINA: SEMINÁRIO TEMÁTICO II "PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA EM ANTÔNIO MARTINS/RN: AVALIAÇÕES E CRÍTICAS" CARLINDO DIAS DA SILVA CARLOS CESAR LOPES FORTUNATO FRANCISCO RAUL DE FRANÇA GUALBERTO CÉSAR DE OLIVEIRA JOZIELE FERREIRA DA SILVA Professora: ALINE DE PINHO DIAS Tutor: GLEDSON ANTONIO DIAS DE OLIVEIRA Marcelino Vieira/RN

No governo Lula, de um lado sua politica econômica favoreceu grandemente os interesses do capital financeiro nacional e internacional, por outro lado implementou uma series de programas e iniciativas direcionadas a população brasileira mais pobre e aquelas pessoas excluídas de algumas politicas de forma que tentasse amenizar as desigualdades sociais no país. Este artigo procura fazer um balanço do que foi o governo Lula, e também irá refletir a situação de uma sociedade que vive à mercê

sociais como família e escola. Palavras chave: história da infância, história da educação e multiculturalismo. http://www.scielo.br/cgi-bin/wxis.exe/iah/ 1 INTRODUÇÃO Resgatar os acontecimentos históricos da infância de diversas épocas da história, e com um vasto contexto social e cultural, junto a diferentes documentos pesquisados, faz com que testemunhemos o resultado do papel da criança na sociedade. Reis, padres, professores, pais, mães, vizinhos, gente rica, gente…

Alessandra David Moreira da Costa A escolha da temática da pesquisa que estamos desenvolvendo ou seja, a análise do discurso educacional e do discurso jurídico no período de 1930 a 1960, contempla uma questão atual, que é o problema da infância pobre e desvalida. Essa temática vem sendo abordada por diversas pesquisas preocupadas em refletir sobre temas inexplorados ou considerados de menor importância e que retratam a dura realidade vivida por grupos excluídos, que não deixaram…

PAIS E PROFESSORES “A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE SEUS FILHOS” FÁTIMA FIALHO FRAGA, Aparecida1; MEDRADOS SANTOS FARIAS, Márcia2; 1,2 Acadêmico do Curso de Pós Graduação em Pedagogia do Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS, Araras – SP, Brasil RESUMO A escola precisa interagir, não só com seus alunos, mas também com os pais ou responsáveis, juntamente com os professores para fins educativos. E essa unidade deve resultar em ações que contribuam para o…