A Estetica Na Formação Do Professor Unopar

em: maio 2014. BITTAR, Mona. Relação indivíduo e sociedade: a contribuição da psicanálise. Disponível em: . Acesso em: jan. 2014. BLACK, Paul. Os professores podem usar a avaliação para melhorar o ensino? Práxis Educativa, Ponta Grossa, v. 4, n. 2, p. 195-201, jul./dez. 2009. Disponível em: . Acesso em: maio 2014. © Biblioteca Digital da Unopar – Londrina - 2014 BOTELHO, Isaura. Dimensões da cultura e políticas públicas. São Paulo em Perspectiva, São Paulo, v. 15, n. 2,…

CONECTADO pedagogia lisandra maria felice a vida e a obra de anita malfatti Uruguaiana 2014 lisandra maria felice a vida e a obra de anita malfatti Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina : Organização e didática na Educação Infantil; Arte, educação e música; Ludicidade e educação; Prática pedagógica interdisciplnar – Infancia e sua linguagem; Seminário…

DIVERSIDADES DA PEDAGOGIA Rondonópolis-MT 2013/1 MARICREIDE GOMES DE CAMPOS AS DIVERSIDADES DA PEDAGOGIA Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas : O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia da Educação II; Comunicação e Linguagem; Educaçãi e Diversidade: Relações Étnico-Racionais. Profs. Vilze Vidotte,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ESTÉTICA E IMAGEM PESSOAL ELISANA JUNIA DE CARVALHO IMAGEM PESSOAL E QUALIDADE DE VIDA Muriaé 2012 ELISANA JUNIA DE CARVALHO IMAGEM PESSOAL E QUALIDADE DE VIDA Trabalho apresentado ao Curso de Estética e Imagem Pessoal da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Spa das Mãos e dos Pés, Bases da Nutrição, Spa

DESENVOLVIMENTO A arte como conhecimento e formação estética A arte possibilita “dialogar com o mundo”. A arte é uma das mais inquietantes e eloquentes produções do homem. Arte como técnicas, lazer, processo intuitivo e criativo, genialidade, intelectualidade, comunicação, expressão, transformação são variadas do conhecimento em arte que fazem parte de nosso universo conceitual, ligado á visão de mundo e á expressão da humanidade. A experiência estética está intimamente ligada ao “belo”…

educação infantil, exigindo ações de formação que levem em conta esta realidade, para uma mudança efetiva na qualidade do atendimento oferecido. Heterogênea e, na maioria das vezes, deficitária, essa formação vem se caracterizando como tema relevante nas discussões que acontecem na área e como principal alvo das políticas governamentais.” ( Organização e didática na educação infantil.por Cassiana M. Raizer.) Norteando o assunto destacado como parte principal, o professor, que modela a…

na valorização desta relação pela (s) comunidade (s) que ocorre em processos de comunicação. É precisamente esta relação que impregna o objeto de vida e lhe confere um significado cultural, e a valorização é que lhe confere um significado social”. UNOPAR VIRTUAL História “Em um museu a experiência do ver, perceber, contemplar, aprender, apreender, revela-se na sensibilidade que, além de remeter ao passado, nas lembranças, nos proporciona o enriquecimento dos conteúdos dos objetos,…

Curso de pedagogia Licenciatura UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Pedagogia Licenciatura: Profa Melina Klaus UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7454 Fax: (43) 3371-7459 e-mail: melina@unopar.br SUMÁRIO Apresentação ...........

DA OBRA DE ROMERO BRITTO ..............4 2.1. A IMPORTÂNCIA DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA NO AMBIENTE EDUCATIVO......................................................................6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO O desdobramento deste proveitoso trabalho tem como objetivo analisar a importância histórica da arte como elemento imprescindível à organização didática do professor dentro do processo de ensino e aprendizagem, bem como o…

LUCIANA FERREIRA GOMES MARIA CRISTIANE SOARES SANTOS RENATA CORREA NEGRÃO ROSELY DE SOUZA MONTEIRO SÔNIA ALENCAR MATIAS DE SENA RELEITURA DA OBRA DE LEONARDO DA VINCI Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização e Didática na Educação Infantil, Arte Educação e Música, Ludicidade e Educação, Prática Pedagógica Interdisciplinar: Infância e suas Linguagem. Profs. Edilaine Vagula, Laura Célia