A Escola Como Organização Complexa

Conhecimento Educação Escola Professor-aluno Abordagem Tradicional Parte do pressuposto que a inteligência seja uma faculdade capaz de acumular/armazenar informações. O individuo acumula conhecimento através da transmissão, educação formal e da instituição escolar. Devem-se incorporar informações sobre o mundo (físico, social e etc.), as quais devem ir das mais simples para as mais complexas. Não se fundamenta implícita ou explicitamente em teorias empiricamente validadas, mas numa prática

A Escola como organizacao e como sistema Social A Escola como organizacao e como sistema Social Por Antonio Pedro, 2011 Introdução Em todos os contextos sociais deste a antiguida até a actualidade vem se discutindo e contextualizando abordagens sobre a escola no contexto social em que coloca sempre em debate o papel da educação para a formação dos membros da sociedade. Falar da escola como sistema social é tentar perceber a mesma, olhando para a escola como um sistema que contém outros

político-pedagógico das escolas e nas propostas dos sistemas de ensino, assim como nas pesquisas nas teorias pedagógicas e na formação inicial e permanente dos docentes. Diante do ideal de construir essa sociedade a escola, o currículo e docência são obrigados a se indagar e tentar superar toda prática e toda cultura seletiva excludente, segregadora e classificatória na organização do conhecimento dos tempos e espaços, dos agrupamentos dos educandos e também na organização do convívio…

por objetivo levantar a reflexão sobre a influência da relação família e escola na concepção do professor diante do desafio em manter tal ligação entre essas instituições. Contudo, verificar que efeito essa relação pode ter no que desrespeito ao envolvimento dos alunos, nos trabalhos desenvolvidos em sala de aula. Pois, perceber-se que nas últimas décadas muitas das funções educacionais da família vêm sendo delegadas à escola, devido às alterações que ocorreram em nossa sociedade, como o…

exercício de um olhar espacial (entendido como outras lógicas operatórias) sobre a realidade. O olhar espacial é olhar contemporâneo, operação cognitiva complexa relacionada a processos de auto-organização – que envolvem tanto a desconstrução de um modelo de representação (de mundo) fundada em demarcações, quanto a apreensão das múltiplas e complexas práticas espaciais cotidianas. O tema a ser trabalhado no dia letivo é geografia, pontos de referência e localização espacial e…

Organizacionais da Escola da Dra. Lídia Grave - Resende Pretende numa primeira abordagem deste documento, caraterizar a escola como uma organização. Contudo convém em primeira instância, definir organização, como sendo um conjunto de indivíduos que em grupos interrelacionados têm uma orientação para objetivos e fins comuns, baseados numa diferenciação de funções e numa coordenação racional com continuidade no tempo. Segundo o documento apresentado, a escola como organização…

da resistência dos gerentes e dos funcionários do grupo Xambri, que não estão acostumados com mudanças e participação nas decisões. Uma solução fácil seria demiti-los e contratar outros funcionários, mas Carlos não quer criar um clima tenso na organização. Prefere optar por um caminho que melhore o clima e estimule o envolvimento dos antigos funcionários. Em qual abordagem teórica da administração Carlos deve se basear para enfrentar esse desafio? A) Clássica. B) Estruturalista C)…

Escolas Antropológica s Principais Escolas ‡ Evolucionismo ‡ Funcionalismo ‡ Estruturalismo Teoria Evolucionista De simples à complexas Caçadores -coletores Agricultura pastoreio Tecnologia avançada Evolucionismo ‡ Teoria: ± Há uma espécie humana idêntica mas que se desenvolve (tanto em forma tecnológica como nos aspectos sociais e culturais) em ritmo desiguais. ± Todas as sociedades passarão pelas mesmas etapas para alcançar o nível final que é o da civilização. ± O…

ANDRÉ Pedagogia – 4MA e 5MA Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Christiane Alves da Costa – RA 9025450948 – 4MA Deise Valeria Oliveira de Amorim – RA 6850383399 – 5MA Eleize Ap. Azevedo de Souza – RA 6814015770 – 5MA Luciane Agudo Tarantini – RA 7067248823 – 5MA Maria da Silva Prado – RA 7023532624 – 5MA Solange Molero – RA 6825503679 – 5MA Gestão Educacional e Tecnologia Professor Nelson Valverde Santo André 2015 Organização e Gestão Escolar:…

São organizações que incentivam e encorajam a aprendizagem de seus membros, por meio do trabalho em equipe e forte interação social. De acordo com Chris Argyris, a aprendizagem organizacional ocorre em duas condições básicas. Primeiro quando uma organização alcança o que pretende, isto é, quando há uma correspondência entre seu plano de ação e o resultado real. Segundo, quando uma defasagem entre o objetivo pretendido e o resultado alcançado é identificada e corrigida, isto é, a…