A Entrevista Inicial Maria L S De O Campo

I C L E Qualidade de vida e saúde: aspectos conceituais e metodológicos Quality of life and health: conceptual and methodological issues Eliane Maria Fl e u ry Seidl 1 Célia Maria Lana da Costa Zannon 1 Abstract 1 Instituto de Ps i c o l o g i a , Un i versidade de Bra s í l i a , Bra s í l i a , Bra s i l . C o r re s p o n d ê n c i a Eliane Maria Fl e u ry Se i d l Instituto de Ps i c o l o g i a , Un i versidade de Bra s í l i a . Campus Un i versitário Da rcy Ribeiro, Bra s í l

leitor quanto ao(s) objetivo(s) do trabalho em questão, sintonizando-o tanto em relação às necessidades do cliente quanto às propostas apresentadas pelo autor para atender tais expectativas. No desenvolvimento deverão ser incluídos os seguintes documentos: Sinopse da(s) Entrevista(s), Declaração Inicial do Problema (DIP), MER (Modelo Entidade-Relacionamento), DFD (Diagrama Fluxo de Dados) nível 0 (contexto) e nível 2 (detalhado) e Dicionário de Dados. A(s) Entrevista(s) tem por objetivo

Albuquerque-Souza, A. X., Nóbrega, S. M., & Coutinho, M. P. L. Representações sociais de adolescentes grávidas... REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ADOLESCENTES GRÁVIDAS SOBRE A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA PREGNANT ADOLESCENTS’ SOCIAL REPRESENTATIONS ON THE PREGNANCY IN THE ADOLESCENCE Andrea Xavier Albuquerque Souza Universidade Estadual da Paraíba, João Pessoa, Brasil Sheva Maia Nóbrega Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Brasil Maria da Penha Lima Coutinho Universidade…

ARTIGO ORIGINAL Câncer infantil: percepções maternas e estratégias de enfrentamento frente ao diagnóstico doi:10.2223/JPED.1723 Marcela Rosa L. R. BeltrãoI, Maria Gorete L. VasconcelosII, Cleide Maria PontesIII, Maria Clara AlbuquerqueIV IMestre, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE. IIDoutorado, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo (USP), Ribeirão Preto, SP. IIIDoutorado, UFPE, Recife, PE. IVPós-Doutorado, Universidade Complutense de Madrid

do , Programa de Pós-graduação em Comunicação da Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil E-mail: venezar@gmail. com Laura Hastenpflug Wottrich Publicitária e Mestre pela Universidade Federal de Santa Maria. Doutoranda em Comunicação e Informação pelo PPGCOM-UFRGS, membro do grupo de pesquisa Comunicação e Práticas Culturais da Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil E-mail: lwottrich@gmail. com Vida de velhas:…

CENTRO UNIVERSITARIO FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ MARIA JOSÉ SOUZA DE CARVALHO GEOGRAFIA NAS ESCOLAS BRASILEIRAS AS PROBLEMATICAS DAS ESCOLAS PÚBLICA BRASILEIRA NO CONTEXTO ATUAL Os Professores Orientadores Maria Elena de Gouvêa Carolina Gamba SANTO ANDRÉ 2012 Sumário Introdução ................................................................................................... 01 Objetivo ..............................................................................................

desajeitadas, que não conseguem prestar atenção em nada, que sonham acordadas e que se distraem ao menor dos estímulos. Sem se falar que a maioria das crianças apresentam dificuldades de aprendizagem e de relacionamento, transformam a sala de aula em um campo de batalha, gerando incompreensões de pais, amigos e professores. Segundo Ana Beatriz Barbosa Silva, psicóloga, em sua obra: Mentes Inquietas ressalta que os mecanismos exatos que regem o comportamento do TDAH ainda não são…

Região das Hortênsias, percebem o apoio emocional no âmbito familiar, social e institucional. A pesquisa é de caráter qualitativo, e foram entrevistadas, aleatoriamente, 8 mulheres diagnosticadas com câncer de mama. Como instrumento, foi utilizada a entrevista semi-estruturada, norteada por um roteiro contendo 20 questões. O tratamento e a análise dos dados desta pesquisa foram realizados conforme o método qualitativo de Análise de Conteúdo de Bardin. Os resultados mostram que o apoio…

apresentações em sala. Referências Sugeridas ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2001. AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produção científica. 7.ed. Piracicaba: UNIMEP, 1999. CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A. Metodologia científica. 5.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2002. GIL, Antônio C. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1996. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade.…

A ABORDAGEM SÓCIO-HISTÓRICA COMO ORIENTADORA DA PESQUISA QUALITATIVA MARIA TERESA DE ASSUNÇÃO FREITAS Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora mtl@acessa.com RESUMO O artigo analisa as perspectivas abertas pela abordagem sócio-histórica para a investigação qualitativa no âmbito das ciências humanas, apoiando-se nas idéias de Vygotsky, Luria e Bakhtin. Aponta que uma forma outra de fazer ciência, envolvendo a arte da descrição complementada pela explicação,…